重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期模擬考試試題-蘇教版(附解析)-在線瀏覽
2024-11-23 02:03本頁面
【正文】 __________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。我能看得出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（修改病句）____________________________________________________________________________________________________________有些戰(zhàn)士灰心了，說：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家。（ ）（ ）畫棟 萬（ ）（ ）新 張燈（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共賞 （ ）（ ）繞梁 見（ ）知（ ） （ ）空見（ ）上述成語中，我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》；我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。你想對極力反對的家長說：________________________________________。(如用上格言警句就更好了。 豆角鼓 有一個在幼兒園就熟識的朋友，男生。上勞動課的時候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。我們就把新疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時間的話，請給他去個電話。他妻子略略停了一下說：“和他通話時請您盡量多說，他會非常入神地聽?！? 第二天，我給他打了電話。我習(xí)慣地等待著回答，猛然意識到，我是不可能得到回音的。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛…… 那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了。當(dāng)我說完“你是 xx 嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預(yù)備徑自說下去。人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。 當(dāng)我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。 長久——（ ） 熟識——（ ） 怪異——（ ）2. 聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思?！边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“______”畫出有關(guān)句子。從中我感悟到_____________________________________________________?！边@“響亮而長久的”豆角鼓聲述說的是_____________________________________________________。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 m但是，它心里知道自己并不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一
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