大學(xué)生幼兒園實習(xí)報告與大學(xué)生幼兒園寒假社會實踐報告三篇匯編-在線瀏覽
2024-11-23 01:50本頁面
【正文】 智，都使我產(chǎn)生了深深的距離感，曾經(jīng)沮喪過，曾經(jīng)煩惱過，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多余，只有執(zhí)著的追求才能使人進步。在這個寒冷的一月，我們暫別舒適的生活，帶著特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己，愛身邊的人，愛我們可愛的祖國。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地。一切準備就緒后，我開始上課了，雖然不是第一次了，但我還是有些緊張，不過就只是一瞬間。我做了自我介紹后，孩子們很積極的問了好多問題，我體會到現(xiàn)在的小孩子真的很聰明，觀察很仔細，善于問為什么，這可能是我做不到的。我不是專業(yè)的畫畫老師，但在中師的時候?qū)W過，因此我教他們畫兒童畫，我問他們喜歡什么節(jié)日，他們都說喜歡圣誕節(jié)，我問：“為什么？”他們說：,“因為圣誕節(jié)的時候，圣誕老人會送禮物給我們。我就教他們畫圣誕老人，不一會兒，一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前，看著這些畫，真的讓我大吃一驚，我簡直不相信自己的眼睛，他們畫的太棒了。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。第二天，我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。接下來的五天里，我進入了幼兒園各班級，參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻開書，書上
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