學習實踐科學發(fā)展觀活動總結1與學習實踐科學發(fā)展觀活動總結范文匯編-在線瀏覽
2024-11-23 01:28本頁面
【正文】 學設計的教學資源體系，深得應用之要領，得心應手，取得了理想的整合效果。李平安老師完成了“讓課堂活起來”的教學論文，張曉茹老師“《認識圖形》教學設計”參加論文評選，丁建平主任精心設計實施的“《狼牙山五壯士》課堂實錄”制作完成，黃漢民、韓新春、王梅、張茹等老師的教研成果和教學論文獲得省級一、二等獎勵，張平、王柳、孫曉玲、程瑾等同志參加市縣舉辦的陽光師訓，楊峰老師的課堂教學《長城》在市縣陽光師訓上觀摩展示，受到廣泛好評。在一個多月的包扶活動中，各位同學都不同程度有了進步。伴隨著十個一實踐活動的深入開展，我們還開展了“給遭受臺風災害的臺灣同胞師生捐款活動”，捐款總數(shù)3000元；以科學發(fā)展觀武裝思想，指導實踐，推動工作。提高服務學生意識，不斷總結改進工作方法。學生健康，家長放心，是因為我們認真的履行了神圣的職責！時間不停留，世界天天變。老道寺鎮(zhèn)中心小學地處川陜公路和北環(huán)路交叉處，建設施工，運送石料的車輛絡繹不絕的經(jīng)過學校門口，沿途還有很多學生。放學有老師送，上學有小組長帶隊，確保了學生安全和十天線建設工程的順利實施。通過校園文化建設，豐富和發(fā)展學校內(nèi)涵，營造良好的文化氛圍，是建設和諧校園的必由之路。還定制了二十副校園文化噴繪畫幅，分別張貼的教學樓道、陽臺和護欄上，在圍墻上書寫勵志標語，繪制卡通動漫人物，極大豐富和突出了校園的文化功能、學習功能、情趣功能和成長功能，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)站、校園廣播及教室、板報等陣地，使學校的每一塊墻壁，每一種媒體，每一點信息都成為陶冶學生美好情操的文化園地和成長資源。實現(xiàn)了教學能力新突破，管理水平新突破和師德師風建設新突破?？茖W發(fā)展觀是堅持馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義的發(fā)展觀。在新的歷史時期，中國的改革以何種觀念統(tǒng)領將關系到中國的改革、開放和穩(wěn)定，關系到中國未來發(fā)展的戰(zhàn)略決策。教育科學發(fā)展觀是在教育領域，破除傳統(tǒng)的、被長期束縛的思想觀念，樹立起現(xiàn)代化的、科學的發(fā)展觀。只有具有一流的發(fā)展觀，才能辦出一流的教育。 一、前一階段工作回顧建委按照學習實踐科學發(fā)展觀活動要求，于10月7日制訂了《市建委學習實踐活動學習調(diào)研階段工作日程安排表》，并確立10月8日至11月上旬為學習實踐活動組織動員和學習調(diào)研階段。10月8日，建委黨組書記、主任耿志強主持召開黨委擴大會議，及時傳達自治區(qū)關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體要求，并通報包頭市學習實踐科學發(fā)展觀的有關精神，要求全委黨員干部特別是縣級領導干部立即行動起來，投入到此次活動中來，統(tǒng)一思想認識，深刻領會精神，用科學的理論武裝思想，用創(chuàng)新的思維指導工作，切實把開展學習實踐活動作為首要政治任務，做到工作，學習兩不誤。10月11日組織召開黨委常委會，集體學習胡錦濤總書記、溫家寶總理的重要講話，提出建委學習活動意見，研究制訂實施方案和工作方案，成立以黨委書記、主任耿志強為組長深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組和工作機構，此小組負責領導和組織開展學習實踐活動。二是進行思想動員。徐振華常委宣讀建委《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（試點）實施方案》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（試點）工作方案》，李燕萍副書記、副主任做動員報告，要求大家要充分認識在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則和關鍵環(huán)節(jié)，切實把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動貫徹到工作各個環(huán)節(jié)、各個方面。市政府副秘書長、第五督導組組長李兵同志發(fā)表講話，充分肯定建委前期準備工作，要求大家認真領會全面貫徹中央、自治區(qū)黨委和市委提出的要求，抓好“四個著力”，即：著力轉變不符合不適應科學發(fā)展觀的思想觀念，著力轉變影響和制約科學發(fā)展的工作作風，著力解決群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制，力求有大突破和大發(fā)展。10月13日和10月16日，領導小組召開會議，制訂領導小組職責，明確領導小組辦公室成員分工、職責、任務、時間和要求，研究部署下階段工作。（二）學習調(diào)研階段一是抓好學習培訓工作。要求全委科級以上干部特別是縣級領導干部做好讀書筆記，每人撰寫一篇學習心得體會，著重強調(diào)縣級領導干部邊學習、邊實踐，撰寫1篇有份量的專題調(diào)研報告。10月22日，組織建委副縣級以上領導干部以及建委機關黨員參加全市學習實踐科學發(fā)展觀活動專題培訓講座1次。還組織中心組學習兩次，
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