幼兒園教師上學期工作總結(jié)范文4篇-在線瀏覽
2024-11-23 01:27本頁面
【正文】 每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。比如，入園離園時間，午睡前散步，午睡后整理，入廁前排隊等待等時間，并盡可能的在幼兒書上做標記。三、安全工作及家長工作方面； 安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，協(xié)助主班做到了人到心到，積極配合主班謹防意外事故的發(fā)生。我配合主班充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流，并組建本班家長和教師的微信群。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。讓家長參與到我的工作中。更好地做到家園同步教育。建微信群的最初目的是，盡可能快的了解每位幼兒的生活習性和取得家長及幼兒的信任。我不但了解了大部分幼兒在家里的生活和學習情況，而且通過溝通，家長們能第一時間了解自家幼兒在園內(nèi)的某些特殊身心變化，及園里的活動安排或通知。以更多的了解幼兒的在園情況或飲食狀況。四、文藝匯演前的活動準備工作方面； 盡管舞蹈上臺后沒有達到動作完全整齊的效果，可是家長評委們對該舞蹈很是看好，并有著濃厚的興趣，以至于該舞蹈有了絲絲成績。在此對兩位表示非常的感謝。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。與班長老師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育?，F(xiàn)將一個學期以來的工作總結(jié)如下：一、保教工作； 提高幼兒的自理能力在一日生活中，我們注意孩子的冷暖、安全，及時提醒他們飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成良好的生活習慣。值得一提的是，針對班級個別幼兒嚴重挑食的現(xiàn)象，我們兩位老師堅持鼓勵、引導和家園配合的原則，逐步幫助其克服不良飲食習慣。培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話。最后，樹立榜樣，通過分發(fā)小紅花，評選好孩子等手段，激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。同時，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。平時認真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設(shè)計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。環(huán)境能育人。注重幼兒自主性的發(fā)揮在組織活動的過程中，注重師生互動，特別注重游戲性在活動中的運用。對小班幼兒來說，一次教學活動并不能掌握，而只有在直接的感知和體驗中，通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。開展豐富的班級活動為了促進幼兒各方面能力的發(fā)展。二、家長工作； 在開學初我們
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