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中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校管理制度-在線瀏覽

2025-07-17 00:02本頁(yè)面
  

【正文】 ) 嚴(yán)格控制( ) 正確引導(dǎo)( ) 不管( ) 二、簡(jiǎn)答: 請(qǐng)你介紹一下你的孩子的性格特點(diǎn)。 落陵小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé) 全面貫徹黨的教育方針政策和法規(guī),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,按教育規(guī)律辦學(xué),不斷提高教育質(zhì)量 負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教導(dǎo)主任、德育主任、教師、班主任和其他工作人員,通過(guò)多種途徑,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高業(yè)務(wù)能力。注意發(fā)揮教員工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng) 造性。廣泛接觸社會(huì)各界人士,經(jīng)常聽(tīng)取社會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)工作。 積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的和諧發(fā)展。 定期向教師、家長(zhǎng)、社區(qū)通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況,征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問(wèn)題決策的意見(jiàn)。 負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)力量,共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 家長(zhǎng)學(xué)校工作制度 一、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合,制定本工作制度。 三、家長(zhǎng)學(xué)校要做到:有學(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,學(xué)校對(duì) 家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)及問(wèn)題給予解決。 六、教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況,認(rèn)真做好家訪記錄。 九、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,及時(shí)總結(jié)。 負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員,通過(guò)多種途徑,給他們創(chuàng) 造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高業(yè)務(wù)能力。 全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作,確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。 負(fù)責(zé)開(kāi)展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作,評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。 負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)力量,共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真檢查、督促、執(zhí)行。 督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。 負(fù)責(zé)年度的家長(zhǎng)學(xué)校檢查、考核、評(píng)比、總結(jié)工作。 負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。 及時(shí)收集、聽(tīng)取教師、學(xué)員的建議和要求。 二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí)。 四、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作,虛心聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn),確保受教育率、出勤率在 95%以上。 家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度 各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料,注意收集,整理和保存。 家長(zhǎng)學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)將信息傳輸給每位家長(zhǎng)。 三、及時(shí) 了解家長(zhǎng)們的思想及心理反應(yīng),加強(qiáng)交流、談心。 五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué),力求教學(xué)形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長(zhǎng)都有不同層次的收獲。 教師備課制度 根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。 備課內(nèi) 容要詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。 教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),接受能力以及家庭教育中的實(shí)際情況,認(rèn)真寫(xiě)好教案。 教師不得無(wú)教案上課或脫離教案無(wú)計(jì)劃地上課。 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期課時(shí)制度 第一條 家長(zhǎng)學(xué)校要保 證充足的教學(xué)時(shí)間,每學(xué)期開(kāi)課至少 4學(xué)時(shí)。 第三條 家長(zhǎng)學(xué)校要制定年度工作計(jì)劃,按計(jì)劃定時(shí)開(kāi)課。 家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度 一、家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校政教處牽頭,全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。 三、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。 四、家長(zhǎng)委員設(shè)主任一名,副主任兩名,均由學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任。 家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)職責(zé) 制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,及時(shí)反饋工作,開(kāi)展總結(jié)評(píng)比,做好檔案工作。 負(fù)責(zé)聘請(qǐng)素質(zhì)較高的小學(xué)教育權(quán)威人士 為家長(zhǎng)學(xué)校上課。配合學(xué)校開(kāi)展工作。 每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。如講話、做事、抱孩子等。 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng) 。 教師認(rèn)真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家校聯(lián)系活動(dòng)的資料,并及時(shí)歸檔,每缺一項(xiàng)扣獎(jiǎng)金 元。 學(xué)員出勤率低于 90%,成績(jī)低于 90分,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。 家長(zhǎng)學(xué)校所有收入、支出一律進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的帳目。 家訪制度 家 訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來(lái),及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。 家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生有客觀的分析。 家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。 認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。 家校聯(lián)系制度 做好新生接待工作,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生個(gè)人信息。 確定單周五為校長(zhǎng)接待日,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。 每學(xué)期召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次,各班家長(zhǎng)會(huì)多次,并設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),使家長(zhǎng)了解學(xué)校及教師的工作,也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程。 家長(zhǎng)開(kāi)放工作制度 單周三對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次開(kāi)放活動(dòng),每月開(kāi)放日,各班的活動(dòng)內(nèi)容各有側(cè)重。 家長(zhǎng)每學(xué)期參加一次大型的家長(zhǎng)會(huì),每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動(dòng)。 低年級(jí)和高年級(jí)的家長(zhǎng),每學(xué)期開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作,同時(shí)參加各種學(xué)校組織的入?;蚋鎰e活動(dòng)。 各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。 主任做好每次講座的考勤工作,及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作,保證人人來(lái)校聽(tīng)課,使每次聽(tīng)課率達(dá)到 100%。 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則 樹(shù)立為國(guó)教子思想,自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)。 關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。 引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。 要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。 學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。 1積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不無(wú)故缺席,認(rèn)真聽(tīng)課,參加考試,學(xué)以致用。 每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。 遵守課堂紀(jì)律,不得擾 亂課堂紀(jì)律。 愛(ài)護(hù)校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。 二、適用范圍 本校家長(zhǎng) 三、具體內(nèi)容 遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。 尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見(jiàn)不一致時(shí),能主動(dòng)與教師溝通。 積極 看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。 根據(jù)以上條件,每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。 學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合管理制度 一、目的 為了更好地發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的作用,搞好青少年學(xué)生的教育工作,必須加強(qiáng)對(duì)三種教育的管理,形成有效的管理系統(tǒng),積極協(xié)調(diào),各司其職,提高對(duì)學(xué) 生的教育水平和效果。 三、內(nèi)容
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