幼兒園大班配班老師家長會發(fā)言稿與幼兒園女職工工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 01:19本頁面
【正文】 徐X等，他們在活動中是非常積極的，喜歡和同伴愉快地游戲； 關(guān)心別人，有愛心的孩子有：許星燁、葛彥君、錢劍楠、朱辰玥、邵彥浩、陶苑等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助別人。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。二、家長發(fā)言。下面請在這方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗?，F(xiàn)在，我們對原有的課程作了改革，開展了更加多元化的綜合主題教育，這樣也會增加家長參與的部分，如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等，這些都可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學的東西，所以請你們還是一如既往地配合我們。另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，早上時候請不要進入教室，送到教室門口就可以了。 在日常生活中，讓孩子多學習交往的技能。 幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料，繼續(xù)豐富自然角。 入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。我想，只有大家獻計獻策，我們的活動才會更豐富多彩。謝謝閱讀！幼兒園女職工工作計劃一、指導思想：20XX年，我園女工工作將繼續(xù)圍繞上級主管部門和幼兒園工會工作要點,貫徹落實《工會法》以發(fā)展和諧勞動關(guān)系促進和諧校園創(chuàng)建為主線，牢固樹立科學發(fā)展觀，圍繞教育履行職責，凝聚人心，結(jié)合我園女教工的實際情況，開展依法維護女教工的權(quán)益及有益于女教工身心健康的活動，學習教育理論，健全女工組織機構(gòu)，加強自身建設(shè)，提高女教工隊伍整體素質(zhì)，調(diào)動和發(fā)揮女教工的工作積極性和創(chuàng)造性，進一步突出維權(quán)職能，努力營造團結(jié)向上、和諧共進的良好氛圍，為幼兒園順利爭創(chuàng)區(qū)級示范園作貢獻,為構(gòu)建和諧社會而努力。以新一屆工會改選為契機，吸納勇于維護女教工權(quán)益、樂于奉獻女教工工作的成員為女工干部，加強對女工干部的培訓，努力提高女工干部的崗位能力和素質(zhì)。認真學習《工會女教工委員會》的有關(guān)條例和意見，積極參加女工干部教育培訓，提升女工干部的素質(zhì)，提高工會女干部的理論素養(yǎng)和溝通、協(xié)調(diào)能力，積極配合上級有關(guān)部門，開展各種活動，促進女教工身心健康發(fā)展。（二）加強政治理論學習和思想教育組織女教工深入學習貫徹黨的十七大精神，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。認真學習、宣傳《上海市計劃生育條例》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律法規(guī)，宣傳黨的方針政策，增強女教工的法律意識及知法用法、依法自我保護的能力。宣傳弘揚優(yōu)秀女教師的崇高師德，結(jié)合“做學生的知心人”、“身邊的榜樣”等主題活動，開展討論實踐活動。并通過開展“優(yōu)秀案例”和“師生知心對子”的評選表彰工作，及時總結(jié)推廣活動中成功經(jīng)驗和典型事例，把活動成果的評比和教育工會開展的“每校一星”、教育先鋒號評選工作結(jié)合起來，推動活動的深入開展，增強活動的影響力，激勵教師努力創(chuàng)造愛生故事。（三）提高女教工專業(yè)素質(zhì)，促進女教工隊伍全面發(fā)展幼兒園以提高專業(yè)技能素質(zhì)為內(nèi)容，以促進崗位成才為目標，繼續(xù)開展教師五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；開展一個小課題研究，寫出教育論文；研究一位名師授課，寫出成長感悟”，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平，弘揚師德風尚，形成示范群體。結(jié)合《師德評價手冊》的使用，開展“幼兒喜歡、家長滿意的教師”評比活動。（四）全面落實維權(quán)觀，依法維護女教工合法權(quán)益和特殊利益通過宣傳欄、網(wǎng)頁等載體積極宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《女工保護條例》、《婚姻法》等法律法規(guī)，使女教工充分了解與自身利益密切相關(guān)的規(guī)章制度，更好的維護自身的合法權(quán)益。舉辦女教工健康知識講座、新時期女性修養(yǎng)講座。組織女教工參與民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵女教工為幼兒園的教育教學發(fā)展獻計獻策。關(guān)注女教師的心理健康，通過各類文體活動為女教工調(diào)適和釋放心理壓力提供必要的幫助。結(jié)合《計劃生育條例》和女教工相關(guān)的法律法規(guī)，認真做好育齡女教工計劃生育情況登記入檔工作，并適時向育齡女教工提供人口與生育方面的知識教育，為育齡婦女創(chuàng)造條件。在女教工懷孕期、產(chǎn)褥
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