幼兒園小班第二學(xué)期班級計(jì)劃與幼兒園小班級工作計(jì)劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 01:14本頁面
【正文】 ,以免發(fā)生傷害事故。(3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。目標(biāo)知道自己是中國人,從愛幼兒園,愛家,愛上海到愛祖國,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國的情感。(2)通過游戲,談話活動,教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,愛家,愛上海,愛祖國的情感。目標(biāo)培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。(2)通過“三八”節(jié)等活動,初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。(4)通過各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。目標(biāo)愉快地參加各項(xiàng)活動,有一定的角色意識。(2)在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。(二)探索世界：目標(biāo)培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。要求有力度及整齊。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強(qiáng)其體質(zhì)。(4)通過各種活動發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。目標(biāo)幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。(2)利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。目標(biāo)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù),認(rèn)識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。(2)認(rèn)識簡單的半圓形,橢圓形和梯形圖形。(4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識,能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10。目標(biāo)認(rèn)識常見的動植物并學(xué)習(xí)照顧他們,培養(yǎng)幼兒熱愛動植物的情感。(2)區(qū)分常見的花草植物學(xué)習(xí)照顧動植物,教育幼兒愛護(hù)花、草、樹、木及小動物。措施：(1)利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。(三)表達(dá)與表現(xiàn)：目標(biāo)能堅(jiān)持說普通話能較清楚的表達(dá)自己的意思。(3)幼兒能使用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。措施：(1)通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。(3)鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。措施：(1)幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容。(3)利用興趣班及自由活動,在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡單的文字,并引導(dǎo)幼兒邊看邊講,培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力。措施：(1)利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。(3)學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。措施：(1)通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。(3)通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。措施：(1)喜歡參加音樂活動,會安靜地聽音樂并有興趣地學(xué)唱歌、不喊叫。(3)學(xué)習(xí)模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏。措施：(1)初步嘗試評價別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn)。3)多欣賞、評價一些藝術(shù)作品,逐步提高欣賞水平。措施：(1)保證每一周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周二次的小問號活動時間,并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動材料。目標(biāo)培養(yǎng)幼兒積極參加“五小”活動,初步激發(fā)“五好”精神,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。(2)更好激發(fā)幼兒“五好”精神,用科學(xué)方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。(五)家長工作：目標(biāo)按時發(fā)放家園聯(lián)系冊及兩報,讓家長及時了解幼兒在園情況。(3)每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。目標(biāo)開展家教指導(dǎo)和親
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1