幼兒園家長(zhǎng)社區(qū)工作計(jì)劃結(jié)尾與幼兒園家長(zhǎng)計(jì)劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 01:10本頁(yè)面
【正文】 庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。二、具體措施舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。以家長(zhǎng)開(kāi)放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性?！都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。同時(shí),進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。重視與家長(zhǎng)的合作教育
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