【正文】
迎中(1)班小朋友2房:欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿,傾聽了動(dòng)人的音樂(lè),下面有請(qǐng)大(2)班的小朋友帶來(lái)的小品《招聘》2潘:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍。、合:**市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,再見!幼兒園慶六一節(jié)目雙語(yǔ)主持詞慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮流程*觀眾進(jìn)場(chǎng),部分幼兒作畫,音樂(lè)烘托背景。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們的孩子們將一展自己的風(fēng)采。他們的琴聲還不夠委婉動(dòng)聽,但卻真實(shí)地記錄下了他們童年純真的身影。這是家長(zhǎng)、老師們的共同心愿,愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè),健康,向上。 today they are growing up strongly。雖然他們彈得還不是很熟練,但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信!請(qǐng)欣賞中一班xx小朋友為我們帶來(lái)的《奔流的河》謝謝xx小朋友!at first,let’s enjoy torrential river接下來(lái)有請(qǐng)中一班xx小朋友,她為我們彈奏的是《湖上天鵝》,大家掌聲歡迎!謝謝xx小朋友!the swan on the lake,please!現(xiàn)在請(qǐng)汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過(guò)樹林》謝謝!wele wangzhongyue.接下里我們欣賞到的是xx小朋友彈奏的《在提岸上》謝謝xx小朋友!jinhaoran,please!現(xiàn)在上場(chǎng)的是中一班的xx小朋友,她為我們帶來(lái)的是《三只瞎老鼠》,大家掌聲歡迎謝謝!let’s enjoythree blind mice中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》,大家掌聲歡迎!謝謝xx小朋友!once upon a time,show time!接下里是xx小朋友給我們帶來(lái)的樂(lè)曲《太陽(yáng)升起》謝謝!the sun rises,please!請(qǐng)欣賞xx小朋友彈奏的《軍號(hào)響》大家歡迎!謝謝!wele lixinyu together.現(xiàn)在上場(chǎng)的是中一班xx小朋友,她將為我們彈奏的是湯普森的樂(lè)曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎!謝謝張欣瑤小朋友!let’s wele the children from middle class 1*小小音符真是了不起,能讓琴鍵作畫筆。當(dāng)夕陽(yáng)從西邊悄悄落去,我們等待著莫扎特迷人的樂(lè)曲。 they turn keys into painting brush. listen to the music, there is a afterglow passing the grass, fireflies are singing, children are running and playing. we are waiting for the charming music, when the sunset is on the west.接下來(lái)為我們表演的是大班組的孩子們,他們也只有彈了將近一年,但他們?cè)谶@一年多的時(shí)間里在鋼琴方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 請(qǐng)欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的(1)莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎!烏克蘭民歌《在山上》謝謝胡思媛小朋友的精彩表演!let’s enjoy:on the mountains接下來(lái)請(qǐng)大一班的xx為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎!謝謝xx小朋友。謝謝孩子們的精彩表演。 the songs are tactful and fast like soft strea