學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象教育活動個人總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-23 01:01本頁面
【正文】 市、構(gòu)建和諧麗江、全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展這個艱巨任務(wù)對作風(fēng)的要求，自己在許多方面還存在與形勢任務(wù)有一定差距和不足，一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距，自我滿足，工作積極性、主動性不夠高。二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上，距離牢固方面有一定的差距。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散，較為隨意的現(xiàn)象。服務(wù)職工、領(lǐng)導(dǎo)、中心工作方面有時細心不夠，工作不力。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸，必須不斷加強，自己自覺克服畏難抵觸情緒，學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自學(xué)性也就提高了。思想是行動的先導(dǎo)。在開展教育活動中，自己按照本局的安排部署，加強了學(xué)習(xí)，首先在思想上做到真懂、真信。另外，自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識、學(xué)全市十一五計劃納要等，搞好自學(xué)，并認真做好讀書筆記。三人行，必有我?guī)?。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界，自己保持了很好的心態(tài)，也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù)，無論是對作風(fēng)建設(shè)活動的重要性認識，還是認真對照檢查自己的不足和差距，都是自覺的、坦誠的、認真的。認真思考自己的不足和差距，集中表現(xiàn)在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。同樣，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是動力。自己也加強了
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