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幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃方案(精選多篇)-在線瀏覽

2024-11-23 00:31本頁面
  

【正文】 國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。活動二:首都——北京活動目標:知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。指導(dǎo)要點:請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進行有關(guān)知識的講解。組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。欣賞歌曲:《我愛北京天安門》活動三:欣賞《國歌》活動目標:讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂) 教師小結(jié)不同升旗的儀式。 教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。 認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。 在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺。 國旗一面。 觀看運動員登臺領(lǐng)獎的錄象。 啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光,獲得過冠軍。 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。指導(dǎo)要點: 布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊伍的標記,中途是否安排攝影或休息等) 制作“一次性成像照片框”,準備模擬為弟弟妹妹照相。活動六:歌舞——我愛北京天安門活動目標: 了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。指導(dǎo)要點: 跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。 根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動作造型。 知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。 世界地圖、中國地圖指導(dǎo)要點: 出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。 討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么? 請幼兒在世界地圖上找找中國的位置?;顒影耍寒媯€中國娃娃活動目標: 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):娃娃的圖片。蠟筆。指導(dǎo)要點: 出示一張中國娃娃的圖片,提問:小朋友,你們知道這是哪個國家的小娃娃?為什么? 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時進行點評。 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。 每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。指導(dǎo)要點:描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計怎樣的禮花? 用火柴、棉簽粘貼禮花活動十一:造長城活動目標:在了解長城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動手造長城,表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集各類紙盒稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等沙池指導(dǎo)要點:欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城。用一正一反的方法折剪成“古城墻”?;顒邮旱情L城活動目標:通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):勾線筆、白紙人手一份指導(dǎo)要點:欣賞老師登長城的照片看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)交代比賽要求:在紙上畫一個個山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。二、活動準備:(一)、材料準備:公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。(二)活動前需向家長溝通的事項:為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責(zé)人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。藍隊隊長:xxx五、活動安排:當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍
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