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重點小學(xué)六年級語文【下冊】每周一練試題-浙教版(含答案)-在線瀏覽

2024-11-23 00:31本頁面
  

【正文】 練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭。慈母情深:_________________________,_________________________。人才發(fā)展:_________________________,_________________________。先把下列成語補充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。?juan)涓細(xì)流匯成大海。按要求寫句子。(改比喻句) ___________________________________________ (2)云南的夏天是個美麗的地方。(擴句) ___________________________________________ (4)蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改反問句) ___________________________________________ 先補充詞語,再根據(jù)要求選一選。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物。  雨過天晴?!? 雨過天晴。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的時候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)吼叫著,雨點密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了。 但是,一位小朋友非常確信地說:“她們和我們一樣肯定有家,當(dāng)天上下雨的時候,她們會急忙飛到家里去哩!不過他們的家在哪里呢?人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨;麥田里呢,也不能避雨;松林里呢,到處是水珠滾落;園里的花是她們的家嗎?花兒自己就已經(jīng)被雨點打得發(fā)抖了,怎能藏身呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕漉漉的。 1. 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指______________。3. 這段話在表達上有什么特點?選兩項。A.巧設(shè)懸念,引人入勝 、反復(fù) 4. 你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀。春天,小島上冰雪融化,小喜歡唱,草木復(fù)蘇,一派生機。秋天,是小島上最美的時光。 一個星期天,媽媽帶我到島上采山菊花。我舉目四望,啊,是山菊花!我疾步奔去,高興地在花叢中聞聞這朵,瞧瞧那朵,不知不覺把它們當(dāng)作了知心朋友。山菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵,使人看了心曠神怡。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它們一邊忙著,一
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