幼兒園家長工作計劃學期與幼兒園家長工作計劃報告匯編-在線瀏覽
2024-11-23 00:28本頁面
【正文】 育 水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。繼續(xù)幫助 家長 樹立正確的觀念，選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。３、促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進 家長 對 幼兒 園活動的了解。通過隨訪、電話訪問等方式了解 家長 們現(xiàn)有的 教育 方式，指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。能運用說服教育，因勢利導，用表揚和批評的手段教育孩子。家庭關系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習慣完成目標３的措施：每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，通過家長講座，增進家長對學前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結果的教育。幼兒園家長工作計劃報告這一學年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質量，促進幼兒發(fā)展。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展。二、工作目標：努力營造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校
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