暑假幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告20xx與暑假幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考匯編-在線瀏覽
2024-11-23 00:18本頁面
【正文】 說幫助真的好大，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力。謝謝閱讀 ！ 暑假幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考請(qǐng)不要忽視你的實(shí)習(xí)報(bào)告，無論從事什么都將是對(duì)你職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的考核，所以，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告很重要!實(shí)習(xí)報(bào)告頻道迎合各位朋友的需求，特意提供了暑假幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考，敬請(qǐng)關(guān)注!系部名稱：某某大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院專業(yè)：環(huán)境科學(xué)年級(jí)：09 班級(jí)：姓名：某某某 學(xué)號(hào):20XX150XXXXX實(shí)踐單位 ：XXX幼兒園實(shí)踐20XX710 20XX717 共7天為了增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富增自己的暑假生活，同時(shí)體會(huì)父母掙錢的不容易，20XX年7月10日，我來到我媽所在的幼兒園進(jìn)行為期七天的社會(huì)體驗(yàn)。這些學(xué)生來自附近得各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，解決了附近幼兒入園男的問題。幼兒園把我安排在了小班進(jìn)行為期7天的假期鍛煉，他們都是一些剛剛懂事，三到四歲的小孩。第一天，我一方面通過聽課初步了解吳老師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。而對(duì)小班的小朋友來說，書本是次要的，更重要的是培養(yǎng)他們的語言能力。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說，敢說，喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。第一天以一個(gè)老師的身份走進(jìn)教室，我很不自然。我在那束手無措，還是吳老師幫我借的圍。不過，剛開始到幼兒園的幾天，由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助吳老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作。上午上課時(shí)我基本上是坐著旁聽。到下午三點(diǎn)左右再次分配點(diǎn)心，四點(diǎn)時(shí)放學(xué)，我在學(xué)校維持秩序
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