幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)范文與幼兒園小班教學(xué)工作計劃范文匯編-在線瀏覽
2024-11-23 00:13本頁面
【正文】 子在園的情況幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)范文篇二. 幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期，因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點。本學(xué)年班級工作重點：。會做自己力所能及的事。，增強幼兒集體意識。、加強幼兒體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能。二、班級管理，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長的搖籃。，班級工作做到面向全體，為全體幼兒提供發(fā)展和表現(xiàn)的機會，讓每一位幼兒都有所長。兩位位老師和以為保育員做到天天交流，及時了解不當(dāng)班時孩子學(xué)習(xí)與生活的情況，以便更適時，有針對性地對幼兒進行教育引導(dǎo)。，在日常生活中，互相尊重、互相幫助，做到保中有教，教中有保。將看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進行指出、改進，使班級工作能更好的開展。，德育重點放在培養(yǎng)幼兒禮貌待人方面，通過晨談、教育活動等形式對幼兒進行了培養(yǎng)，除了要求小朋友之間能友好相處，知道有玩具要和大家一起玩，逐步從自我為中心轉(zhuǎn)移到能和同伴一起分享玩具、快樂。能主動關(guān)心集體，有初步的責(zé)任心。同時也不對幼兒事事包辦，進行能力上的培養(yǎng)。為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。同時，在平時教學(xué)中，滲透德育教育，利用教學(xué)活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。能愉快進餐，正確使用小勺，不挑食，不剩飯菜，保持桌、地、碗三干凈。學(xué)會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。初步學(xué)習(xí)會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服，出了汗會用毛巾擦干。在日常教育教學(xué)活動中，滲透安全工作教育，利用故事、游戲等形式，培養(yǎng)幼兒必要的粗淺的自我保護意識，如：著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。使孩子開開心心來，健健康康走。，努力
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