民族團結教育工作總結-在線瀏覽
2024-11-22 23:27本頁面
【正文】 重要作用。三、設置課程,強化教學利用地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質量。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家。了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等。了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂必要性的基本認識教學中,教師能夠認真?zhèn)湔n,精心準備教學內(nèi)容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動。了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識
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