園林局干部作風建設年總結(jié)與園林局行政效能建設活動半年總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-11-22 23:23本頁面
【正文】 證。三、制定措施，分類指導在認真的學習了有關文件、統(tǒng)一了思想、提高了認識之后，園林系結(jié)合本系的實際情況，制定了“干部作風建設年”活動的具體措施。在認真貫徹落實學院《實施方案》的基礎上，園林系堅持“分類指導，嚴格要求”的原則，按教職工的工作崗位職責及性質(zhì)，將全系教教職工分為黨員領導干部、教師和實驗員、輔導員、秘書四方面，有針對性地制定了加強作風建設十八條基本要求，分發(fā)到每一位教職工的手中，要求大家認真學習，嚴格執(zhí)行。園林系成立了以系黨總支書記、主任葛偉為組長，崔向東、孫亞楠為副組長，楊炳武、李莉和郭國友為成員的園林系作風建設年工作領導小組。加大宣傳。多辦實事。制定在學生中開展“干部作風建設年”活動的措施。即做為學院主體的學生，要知道省委、院黨委正在開展的作風年建設的有關要求及相關內(nèi)容，與省委、院黨委保持一致，并監(jiān)督幫助黨員干部、教師作風的轉(zhuǎn)變與提高。要求他們要起帶頭作用；二抓校風。引導學生唱響主旋律，搞好專業(yè)學習；四抓典型。通過以上一系列的部署安排，園林系的“作風建設年”活動已動員起來，并將于3月*日召開全體教職工大會再進一步進行學習、動員和部署。在我們周密部署和精心安排下，園林系“作風建設年”活動一定會開展得有聲有色，取得較好的效果。對此我單位開展了“五查五比”活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、思想動員。二、周密部署。三、深入查找、剖析。查就是通過民主評議，走訪群眾，召開座談會、公布舉報電話，發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求基層和人民群眾對本單位本部門干部作風和行政效能建設的意見和建議。通過這種方法，大家不但提高了工作積極性，同時也提高了工作能力，對創(chuàng)建“五型機關”和爭做“五型干部職工”有了更大的信心。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時，對于查擺出來的問題和征詢到的意見和建議進行綜合整理，對具備條件馬上改的就立即改，并把邊查邊改的結(jié)果盡可能的及
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