幼兒園四級(jí)保育員(中級(jí)工)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題-附解析-在線瀏覽
2024-11-22 23:21本頁(yè)面
【正文】 的、有計(jì)劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A．雙手動(dòng)作的發(fā)展 B．腿的動(dòng)作的發(fā)展C．大肌肉動(dòng)作的發(fā)展 D．攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展1幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A．2月 B．45月 C．910月 D．12月1( )是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。 A、1小時(shí) B、2小時(shí) C、3小時(shí) D、4小時(shí)1幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是：( )，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣．A．配合幼兒游戲 B．幫助家長(zhǎng)照顧孩子C．經(jīng)濟(jì)利益 D．促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展1兒童整理物品應(yīng)做到( )。A．一次性加水，然后攪拌均勻 B．調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽．將漂白粉倒在欲消毒物品上 D．調(diào)成水狀，再加水嬰幼兒應(yīng)該（ ）喝水。A．34歲 B．67歲 C．8～9歲 D．10歲后2幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘2為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)注意避免( )。 ?。孪笳餍杂螒颉 ? 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（ ）小時(shí)。嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。1保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和( )。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（
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