幼兒園中班安全教案(多篇范文)與幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃范文匯編-在線瀏覽
2024-11-22 23:07本頁面
【正文】 ？能不能玩火？能不能玩尖利的東西？教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法（1）教師引導(dǎo)幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？（2）教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請大人幫忙等。第二篇：幼兒園中班安全教案幼兒園中3班安全方案：火災(zāi)安全自救一、教學(xué)目的：了解簡單的防火知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備：字卡圖片 火災(zāi)場面范畫 自救圖解三、教學(xué)過程：（一）、出示39。字的字圖卡，請幼兒觀察提問：這是什么字？火首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道火字是象形字，能解它的筆順。（1） 我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。② 家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。④ 如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。⑥如果室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。⑦ 若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。著火的小朋友迅速想辦法自救，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。游戲可重復(fù)進(jìn)行。心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。第三篇：幼兒園中班安全教案幼兒園中班安全教案：不跟陌生人走［活動(dòng)目標(biāo)］培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。［活動(dòng)準(zhǔn)備］排練情景表演：小紅沒上當(dāng)。如：自己在家時(shí)隨便給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果。二、導(dǎo)幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話，會出現(xiàn)什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花?；顒?dòng)反思：對于孩子來說，安全教育很重要。如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。在超市和父母走丟怎么辦？有陌生人來接怎么辦等。有的幼兒還知道大聲喊叫。幼兒都能掌握。能力目標(biāo)：讓幼兒能了解使用這些特殊號碼的具體情況，并形成一定的自救意識。教學(xué)重點(diǎn)：幼兒能夠知道幾種特殊的電話號碼及其作用。幼兒能通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，形成一定的自救意識。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有“110”、“119”、“120”電話號碼的圖片有關(guān)“警察和警車”、“醫(yī)生和救護(hù)車”、“消防隊(duì)員和消防車”的圖片教學(xué)過程：導(dǎo)入教師通過提問創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒們的興趣：
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