【正文】 萬圣節(jié)歌曲家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)安排三個游戲：結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)(4)結束：“trick or treat”討糖(10：5011：00)老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案7：一、時間:10月30日(星期二)3:005:00二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線三、對象:全園小朋友及家長四、活動準備提前確定活動當天的天氣狀況，適時調(diào)整戶外活動的時間前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數(shù)完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點，做好相關的預案應對要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。主要用于舞臺表演和親子走秀。準備內(nèi)容:舞臺設計和布置。親子走秀活動和家長的溝通2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。游戲方法解說的展板。準備內(nèi)容:教師1名，簡單的化妝材料。設置專門的主持人、拍攝者主持人(***):負責主持整個活動和游戲的熱場，拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片，歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。六、活動流程開場秀要求:富有動感和帶動性時間:約3分鐘備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色開場白要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項時間:約5分鐘節(jié)目表演主要內(nèi)容時間:10分鐘要求:12個的展示節(jié)目備注:《knock，knock，trick or treat》歌曲表演。備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創(chuàng)意獎”?！白罹呔W(wǎng)絡人氣獎”等。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。游園通關游戲領取獎品時間：3045分鐘1) 羅漢摘瓜親子游戲(負責人待定)將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。2)魔球滾滾樂(負責人待定)材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段。每個游戲必須有一位要相關的負責人。3)趕鬼進洞(負責人待定)a. 材料準備：大的方形籃子。趕球棒b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“trick or treat“獎狀的頒發(fā)，活動結束要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領取獎狀。幼兒園萬圣節(jié)活動方案大全幼兒園萬圣節(jié)活動方案1：:1. 通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境。3. 增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育.: XX年10月31日:教室及戶外:節(jié)慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動::508:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:happy halloween!有糖拿喲!2. 9:309:40 播放萬圣節(jié)狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!3. 9:4010。幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒感受異國的風俗節(jié)日?；顒訙蕚洌?糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等。 跳舞具體措施：一、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。二、觀看萬圣節(jié)視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)三、學習萬圣節(jié)相關英語halloween 萬圣節(jié) pumpkin 南瓜 jackolantern 南瓜燈ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪獸skeleton 骷髏 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛如制作萬圣節(jié)面具教師：你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?幼兒操作畫鬼臉。五、游戲小班：(1)ghots is ing 幽靈來了 (玩法與丟手絹相同) (2)過魔鬼洞 (玩法與火車過山洞相同)中班：(1)witch,witch,what time is it? (玩法與老狼，狼幾點鐘相同) (2)catch the pumpkin. 摘南瓜大班：(1)catch the ghost 捉幽靈 (玩法與網(wǎng)小魚相同) (2)巫婆捉小孩六、trick or treat 不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖幼兒園萬圣節(jié)活動方案10：halloween activity project活動日期:october. 13 ~ october 31. XX透過halloween節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.準備工作:1有關萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環(huán)境活動流程:warm up in the classroom:、,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,.,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。一、活動目標：讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。二、活動時間：XX年10月29日上午9：00—11:00游戲場地安排：各班課室三、活動準備：糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等。前期準備：提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中