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少隊(duì)工作總結(jié)3篇與少隊(duì)德育20xx年工作計(jì)劃范文匯編-在線瀏覽

2024-11-22 22:24本頁(yè)面
  

【正文】 作。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。少隊(duì)工作總結(jié):星星火炬放射光芒人們常說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,南城縣第一小學(xué)校長(zhǎng)xx就是這樣一位令人欽佩的好校長(zhǎng)。學(xué)校成立兩年來(lái),先后獲得了國(guó)家級(jí)“語(yǔ)言文規(guī)范化示范?!?、省首屆“平安校園示范?!?、市“師德師風(fēng)示范?!?、市“先進(jìn)集體”、市“校訊通應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?!薄⑹小靶W(xué)語(yǔ)文先進(jìn)教研組”等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),并由省教育廳向教育部推薦申請(qǐng)“全國(guó)書寫特色學(xué)校”。其校長(zhǎng)的魅力從何而來(lái)?其少先隊(duì)工作的成功之處有哪些可圈可點(diǎn)?一、加強(qiáng)組織管理,創(chuàng)建規(guī)范陣地“細(xì)節(jié)決定成敗,過(guò)程決定結(jié)果。他堅(jiān)持以人為本,并將人文情懷貫穿于少先隊(duì)工作的始終。其次,他認(rèn)為少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)工作規(guī)范化開展的前提。他開辟了少先隊(duì)隊(duì)室、添置了廣播設(shè)備器材,選拔學(xué)生播音員,開通“紅領(lǐng)巾廣播站”,使隊(duì)組織有了自己的活動(dòng)陣地和宣傳陣地,學(xué)校的少先隊(duì)工作從此逐漸走上了規(guī)范化的軌道。如:今年4月,全市“民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我校舉行。今年的《慶“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯報(bào)演出》,節(jié)目精彩紛呈,合唱、少兒群舞、時(shí)裝秀、相聲、歌伴舞、中國(guó)功夫、歌曲聯(lián)唱、古箏獨(dú)奏、葫蘆絲齊奏、武術(shù)操、詩(shī)朗誦等節(jié)目,以及參加縣藝術(shù)節(jié)文藝匯演,充分展現(xiàn)了我校建校兩年來(lái)素質(zhì)教育的豐碩成果。此外,他以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),以自編的校本教材為資源,充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)校外輔導(dǎo)員定期授課等,把少先隊(duì)工作貫穿于學(xué)校教育全程,堅(jiān)持開展好少先隊(duì)德育月、教育節(jié)活動(dòng),形成少先隊(duì)工作特色,體現(xiàn)出學(xué)?!拔幕肺?、現(xiàn)代信息、人文精神”的新理念,使學(xué)校的少先隊(duì)員體驗(yàn)了濃濃的鄉(xiāng)情,親情,激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的濃濃情感。由于隔代監(jiān)護(hù),長(zhǎng)期缺乏父愛(ài)和母愛(ài),這些孩子大多出現(xiàn)一些性格缺陷。為了深入了解留守兒童的學(xué)習(xí)生活,XX年春季開學(xué),x校長(zhǎng)通過(guò)班主任xx的介紹,認(rèn)識(shí)了五年級(jí)(3)班一個(gè)叫xx的小男孩,當(dāng)時(shí)x校長(zhǎng)見(jiàn)到這個(gè)瘦小而沉默寡言的孩子時(shí),他那呆滯的面部表情、封閉的內(nèi)心情感,頓時(shí)讓人揪心。當(dāng)天放學(xué)后,x校長(zhǎng)和班主任、科任老師一起走進(jìn)了他的家。原來(lái),xx的母親前幾年就因病去世,體弱多病的父親為了供他姐弟倆讀書,堅(jiān)持長(zhǎng)年在外打工。x校長(zhǎng)一行含著眼淚聽著老奶奶的述說(shuō),此時(shí)此刻,為沒(méi)有早些了解這個(gè)因病致窮的特殊家庭而自責(zé)不已。有事沒(méi)事,x校長(zhǎng)都要到他家去走走,并不時(shí)地送一些課外書和文具給他;經(jīng)常找他說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑?,讓他拿x校長(zhǎng)的手機(jī)給遠(yuǎn)方的爸爸打個(gè)電話??h委縣政府領(lǐng)導(dǎo)知道后,還特意為他送來(lái)慰問(wèn)金。在家里,他也會(huì)幫著做點(diǎn)家務(wù)事,會(huì)主動(dòng)照顧年邁的奶奶。面對(duì)學(xué)生,老師們承擔(dān)的不僅僅是傳統(tǒng)意義上的教書育人的職責(zé),還擁有如父母般的那份情感?;仡櫱俺?,正是由于有了x校長(zhǎng)這樣一位敢于創(chuàng)新,勇于開拓和熱愛(ài)星星火炬事業(yè)的領(lǐng)頭雁,學(xué)校的少先隊(duì)事業(yè)才取得碩果累累的喜人局面。根據(jù)初期的德育工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)德育工作研究,以全面提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量為目的。依據(jù)小學(xué)生身心成長(zhǎng)和發(fā)展的需要,探索符合兒童年齡特點(diǎn)的德育途徑和方法,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行活動(dòng)為依托,通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。重點(diǎn)工作一、抓好德育基礎(chǔ)教育,樹立遠(yuǎn)大理想。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶;組織學(xué)生開展道德教育讀書活動(dòng);請(qǐng)交警隊(duì)同志給學(xué)生講安全。重在實(shí)際效果,重在愛(ài)國(guó)情感的激發(fā)和培育。各中隊(duì)要在中隊(duì)活動(dòng)的組織有創(chuàng)新,本學(xué)期組織開展創(chuàng)意中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng)。以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入地開展“文明禮儀伴我行”系列主題教育活動(dòng)。全校學(xué)生要在學(xué)習(xí)、宣傳禮儀知識(shí)的基礎(chǔ)上,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生對(duì)照禮儀規(guī)范找不足,學(xué)模范,進(jìn)行文明行為的情境化練習(xí)。:利用黑班報(bào)向全校師生明確十個(gè)文明習(xí)慣即:唱響國(guó)歌;尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾池;不說(shuō)臟話;公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購(gòu)物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道、不闖紅燈。三、加強(qiáng)完善少先隊(duì)自身建設(shè)。輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓少隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),提高工作能力。規(guī)范少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。要求隊(duì)員要正確佩戴紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部要佩戴標(biāo)志。狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。大隊(duì)干部參與學(xué)校的督導(dǎo)活動(dòng),下大力度,全方位地讓活動(dòng)順利進(jìn)行,實(shí)有成效。學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期手抄報(bào),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。a 結(jié)合思想品德上好一節(jié)廉政教育課。各中隊(duì)完成教室活動(dòng)角,并出好第一期黑板報(bào)和手抄報(bào)。十一月份:少先隊(duì)活動(dòng)各中隊(duì)出一期以迎奧運(yùn)“爭(zhēng)做文明隊(duì)員,創(chuàng)建文
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