小學(xué)德育工作計(jì)劃20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期-在線瀏覽
2024-11-22 22:22本頁面
【正文】 抓骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升德育工作水平。通過引領(lǐng)示范的方式，最大限度的調(diào)動班主任工作的極性，提升學(xué)校班主任的工作水平，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。認(rèn)真開展好班級文化建設(shè)，通過精神文化和物質(zhì)文化制度的建設(shè)，制定班級公約，營造良好氛圍，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（2） 培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃。通過開展“道德銀行”、“道德超市”，提升我校學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)。（3） 上好班會隊(duì)會課。每月展示兩節(jié)高質(zhì)量的班會課、隊(duì)會課和心理團(tuán)輔課，鼓勵班主任團(tuán)隊(duì)一起磨課、上課、評課，通過研討評課來提高我校班會、隊(duì)會的質(zhì)量。以德育課程為抓手，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。要求班主任每周至少上一課，副班主任利用周四晨會課進(jìn)行法制和安全的教育。認(rèn)真落實(shí)德育課程檢查工作，德育處進(jìn)行定期或不定期的抽查，并認(rèn)真做好檢查記錄，作為期末與正副班主任考核掛鉤的依據(jù)。以“擁抱新時(shí)代 做一個(gè)有道德的人”為主題，融入愛國、誠信、感恩等核心元素，開展主題教育和社會實(shí)踐活動。繼續(xù)做好節(jié)日與慶典活動，開展學(xué)雷鋒、成長禮等活動，努力將節(jié)日與慶典課程化，通過序列化的課程開展，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德教育。 聯(lián)系校外德育基地，豐富學(xué)生課外德育活動的內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)春游秋游活動課程化。根據(jù)活動線路挖掘探究內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材，設(shè)計(jì)探究表、探究卡等，鼓勵學(xué)生在游玩前進(jìn)行資料的搜集、游玩過程中則做到小組共同探究，通過有目的的“玩中學(xué)”來提高學(xué)生的探究意識、開闊孩子的探究視野。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作，確保學(xué)校安全無事故。并且利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué)，反對邪教”的專題教育，堅(jiān)決杜絕毒品、邪教進(jìn)校園。根據(jù)學(xué)校的德育制度，通過網(wǎng)上家長學(xué)校、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。（2） 開展家長會及開放日活動。邀請校外專家作講座，提升家教水平。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》
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