團委副書記工作計劃例文與團委副書記工作計劃開頭匯編-在線瀏覽
2024-11-22 06:47本頁面
【正文】 ，高校的共青團工作才能不斷開創(chuàng)新的局面。根據(jù)共青團團委各項管理規(guī)定，由院基層團委辦公室負責對全體團干部日常行為及工作情況進行監(jiān)督評比，并對不稱職的干部及時處理。(2)團干部隊伍建設要不懈推進。適應新的要求，高校團干部要加強學習，做青年學生學習的表率。要按照學習型組織和服務型組織的要求求，加強學習能力和服務能力。使全體團干部懂得要深入學生，深入生活，熟悉青年學生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡和聚集的新方式。要深刻了解各種社會思潮，始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性。高校團干部主要來自學生，要保持與學生的密切聯(lián)系，做學生友，不做學生官，保持良好品行，錘煉過硬作風，增強自身的感召力。本學年，我系團總支將進一步明確團建工作的目標，致力于基層團委團務中心工作，服務于青年學生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。教育團干勤奮學習，在學習中起模范帶頭作用。團干部要當好教師的助手，及時反饋教與學兩方面的情況。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦征文活動、百科知識競賽?？傊?，高校團干部要做到忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務青年，政治上可靠、作風上扎實、自律上嚴格，做到讓黨放心、讓青年滿意。隨著社會競爭的激烈和就業(yè)壓力的增大，尤其要重視大學生的兩項需求。現(xiàn)在大學生承受著較大的心理壓力，理想與現(xiàn)實的差距，過高的自我期望與社會認可的差異等等，都會對大學生產(chǎn)生不同程度的消極心理影響?？梢酝ㄟ^知識講座、心理咨詢和豐富的校園文化活動等形式，加大心理健康宣傳，把握大學生的心理狀況、消除心理危機、矯正行為偏差，指導他們養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，強化青年學生的心理健康服務。社會經(jīng)濟發(fā)展的階段性問題和高校分配制度的改革，使大學生的就業(yè)問題越來越成為一個焦點問題，我團委將積極配合有關部門加強思想引導和就業(yè)指導，增強大學生的主動適應能力。我團委也將結合實際問題逐步建立起文化、科技、維權、擇業(yè)、心理咨詢戀等多方位的服務項目和體系，使團的工作服務于大學生的成長成才需要。加強基層團組織建設強化我院共青團的社會實踐職能(1)加強團的基層組織建設加強團組織自身建設及思想道德引領，結合公司實際情況積極開展理想信念教育，引導員工樹立中國特色社會主義的共同理想。堅持正確方向，響應學院加強學生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求，加強組織建設，提高組織能力，完善“團委—團支部”的管理體系，強化組織領導，配備好基層團委的領導班子。讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。(2)強化我院共青團的社會實踐職能一是明確社會實踐活動的目標，大學生社會實踐活動要以培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的跨世紀人才、促進教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合。社會實踐活動要為基層送知識、送科技，但送出只是一種手段、形式，而更深的意義，則是立足于提高群眾的科技文化知識水平和現(xiàn)代文明素質(zhì)，為基層培養(yǎng)大批留得住的人才、立得住的項目，不能單純追追求形式上的紅紅火火。引導青年學生在送出文化知識、實用技術的同時，主動吸取基層營養(yǎng)，加深對國情民情的了解，增強同農(nóng)民的感情。圍繞學校中心工作在學生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動。組織青年志愿者開展活動。使當?shù)厝罕姀乃麄兩砩夏芨惺艿疆敶髮W生良好的知識水平和精神風貌。組織協(xié)調(diào)各部門配合學院各類工作開展各類主題活動，開展各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。團委副書記工作計劃開頭一、工作宗旨在即將到來的新的一年里，作為學院團委常務副書記，肩負著把握學院共青團思想動態(tài)的重要職責。以院團委xx年工作要點、相關工作要求和學校今年的工作重點為主題，以學院德育工作和教學工作為軸心，結合我院學生的特點，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì)，提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學行為，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進團委。加強團的組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，提高我系團員政治素質(zhì)，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。二、主要工作聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育切實加強學生思想道德教育，形成例會，班會教育同步系列，實行主題教育月制度、力求貼近學生成長實際。堅持正確方向，響應學院加強學生思想政治品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育
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