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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例3課件新人教版-在線瀏覽

2024-11-22 05:55本頁(yè)面

　　

【正文】些？5呢？,3的倍數(shù)有：3,6 ,9,12,15,…,5的倍數(shù)有：5,10,15,20,25,…,31＝3,32＝6,33＝9,34＝12,35＝15,……,51＝5,52＝10,53＝15,54＝20,55＝25,……,二、探究新知,2的倍數(shù)有：2，4，6，…,3的倍數(shù)有：3，6，9，12，15,…,5的倍數(shù)有：5，10，15，20，25,…,二、探究新知,三、知識(shí)

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【摘要】(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案因數(shù)和倍數(shù)第一篇：(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案因數(shù)和倍數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》1、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的；3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、教學(xué)重點(diǎn)：掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)

2025-05-21 20:53

五年級(jí)數(shù)學(xué)倍數(shù)與因數(shù)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過(guò)程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個(gè)數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測(cè)和討論過(guò)程中，提高探究問(wèn)題的能力。1234567891011121314151617

2025-01-14 01:33

五年級(jí)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)-在線瀏覽

2025-01-15 17:31

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《因數(shù)與倍數(shù)》教案【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解因數(shù)與倍數(shù)的概念，為求一個(gè)數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)打基礎(chǔ)。在數(shù)形結(jié)合的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)踐、觀察、比較、探究等活動(dòng)，培養(yǎng)抽象概括能力很運(yùn)...

2024-10-24 19:54

人教版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)-在線瀏覽

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)要求：知識(shí)與技能：使學(xué)生進(jìn)一步理解整除的意義。過(guò)程與方法：使學(xué)生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生抽象概括與觀察思考的能力。教學(xué)重點(diǎn)：約數(shù)和倍數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn)：理解除盡和整除，約數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過(guò)程

2025-01-21 20:41

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【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)一、計(jì)算下面三組題。（1）23÷7=（2）6÷5=（3）15÷3=11÷3=÷3=24÷2=二、填空：（

2025-02-05 10:46

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【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的；3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。

2025-01-21 17:11

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【摘要】課題因數(shù)和倍數(shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：掌握因數(shù)、倍數(shù)的概念，知道因數(shù)、倍數(shù)的相互依存關(guān)系。2過(guò)程與方法：會(huì)用因數(shù)、倍數(shù)描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。：使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美。重點(diǎn)建立因數(shù)、倍數(shù)的感念。難點(diǎn)理解因數(shù)、倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具投影，主題圖。教法

2025-02-10 01:00

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【摘要】遂川正人紅軍小學(xué)郭俊香整理和復(fù)習(xí)破譯密碼在一次行動(dòng)中，我方偵查員截獲了敵人的密碼。第一個(gè)數(shù)字是10以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù);第二個(gè)數(shù)字既有因數(shù)3，又是6的倍數(shù)；第三個(gè)數(shù)字既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)；第四個(gè)數(shù)字既是質(zhì)數(shù)，又是偶數(shù)；第五個(gè)數(shù)字是最小的奇數(shù)。誰(shuí)能破譯密碼，并說(shuō)說(shuō)你是怎么破譯的？密碼是：76121

2025-01-25 01:13

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【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使大家進(jìn)一步理解整除的意義。?使同學(xué)們掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想。?培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。5012哪些是自然數(shù)？501

2025-02-15 17:15

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【摘要】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù) 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)題（3）一、填空（30分） 1、像0，1，2，3，4，5，6，……這樣的數(shù)是（） 2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，……這樣的...

2024-10-08 21:11

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【摘要】因數(shù)與倍數(shù),解決問(wèn)題,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,51,39,207,801,48,420,8976,二、探究新知,奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)與偶數(shù)的和呢？,二、探究...

2024-11-21 22:02

五年級(jí)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)的練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】個(gè)人博客：a、b、c都是非0的整數(shù)，如果存在ab=c，那么（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。a和bcca和b5×4=20，則（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。4和520204和542的因數(shù)42的倍數(shù)

2025-01-14 23:48

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)課-在線瀏覽

【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使大家進(jìn)一步掌握整除的意義。?使同學(xué)們掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辯證唯物主義思想。?培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。找出不同類的數(shù)，并說(shuō)明理由（1）4、16、27、28、44（2）11、13、2、21、23

2025-02-15 12:30

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【摘要】一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積是12平方厘米，如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是整數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少？2612??3412??11212??1124362×=26122和6是12的因數(shù)?！?261212是2的倍數(shù)

2025-02-26 02:35