農村幼兒園頂崗實習報告范文與農村幼兒教育調研報告匯編-在線瀏覽
2024-11-22 03:31本頁面
【正文】 間最滿足的是教會她們用普通話說話，教會她們做什么事都要有秩序，東西從哪拿的就要放哪里去，要懂禮貌，垃圾要扔進垃圾桶里，雖然這只是一些很平常很微不足道的事，可從別班老師口中說到我們班孩子的變化，當時整個人的心感覺開了花一樣。在整個溝通過程中比較輕松。實習工作圓滿結束了，回顧這三個月的生活，感悟頗多：從剛開始的不適應到后面的應付自如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷的歷練，不斷的進步，不斷的成熟 可以說實習讓我們學到了太多的東西，我們對教師工作走了更深刻的認識，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎。這對于幼師來說是非常重要的。以上是我的實習總結，我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的三個月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸發(fā)生變化，從中我也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒燥，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的。我相信我一定能成功。謝謝閱讀！農村幼兒教育調研報告近年來，隨著經濟的發(fā)展，家長對孩子的教育也越來越重視，隨之農村幼兒教育也得到迅速發(fā)展，使農村孩子與城市孩子享受教育的差距在不斷的縮小，有效地促進了教育的公平。 私辦幼兒園多于公辦幼兒園，入園率還有差距。%；幼兒教育三年入園率僅達82%。私辦幼兒園70%是租房或租用民房辦園，無活動場地，教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等都不符合要求，嚴重影響幼兒身心的健康發(fā)展，有的甚至存在安全隱患。80%的幼兒園為了減少投入，追求辦園經濟效益，一是“兩教一保”沒法配齊，基本是“一教一?！?；二是幼兒教師合格率低，大多是初中畢業(yè)學生從教，據統(tǒng)
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