【正文】 。參考三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會五：三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會習(xí)總書記提出的三嚴三實，是對黨員干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號令，如何貫徹落實好新要求，筆者認為須明白嚴和實的內(nèi)在聯(lián)系，找準改善作風(fēng)建設(shè)的小切口。再華麗的形式，不如樸實的資料。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。實是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從實字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個腳印把作風(fēng)建設(shè)推進下去，從而取得實效。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。要把四風(fēng)的勢頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，嚴字當(dāng)頭，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀持續(xù)形象。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的三嚴三實，已經(jīng)成為了繼八項規(guī)定以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標桿。俗話說水能載舟亦能覆舟，唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部都按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群眾路線教育實踐活動總體要求改善作風(fēng)，才是王者之道。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。正所謂修身、齊家、治國、平天下，因此為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，做到讓權(quán)力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，為官一任、造福一方，才稱得上一名合格的干部。實踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、貼合當(dāng)?shù)貙嶋H狀況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的政績觀，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風(fēng)及形象工程，堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。要發(fā)揚釘釘子精神，持續(xù)力度、持續(xù)韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效?？傊龂廊龑崬閺V大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向。參考三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會七：三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會近日，按照學(xué)校要求，我認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴三實的精辟論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。重點是做好以下幾個方面：（一）正衣冠，做表率。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。從某種好處上講，班主任務(wù)實的工作作風(fēng)，對整個班級的學(xué)風(fēng)的構(gòu)成具有直接的影響。同時要說到做到，表里如一，始終如一。作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些和貶斥多虛心理解和反思，進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。班級是一個群眾，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。此外，我們在對待學(xué)生的時候，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔(dān)教書育人這個重擔(dān)，勇于應(yīng)對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)不歇腳、不斷線，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。但以往的經(jīng)驗告訴我們，糾正不良作風(fēng)，難在防止反彈。因此，習(xí)近平總書記告誡全黨，教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。防止不良作風(fēng)反彈，思想上要設(shè)置嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己的警戒線。改作風(fēng)的根本目的是深入實際、聯(lián)系群眾、解決問題，這就要求我們謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，多辦多數(shù)人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長遠起作用的事。扎扎實實轉(zhuǎn)作風(fēng)，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風(fēng)氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)引領(lǐng)中國號巨輪攻堅克難、乘風(fēng)破浪。實現(xiàn)全面深化改革的目標任務(wù)，只有實沒有嚴不行，應(yīng)既要有實也要有嚴才管用，把三嚴三實當(dāng)成改善作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標。應(yīng)對存在的問題，我們要昂揚走在陽光路上，始終唱改善作風(fēng)建設(shè)的長音，忽略前進路上的休止符，才會奔向?qū)崿F(xiàn)完美中國夢的明天。習(xí)近平總書記的這一重要論述，既是對作風(fēng)建設(shè)的進一步升華，簡明扼要，切中要害，也是對全黨同志特別是黨員干部的諄諄教導(dǎo)和殷切希望。在某種意義上來說，只有“五個帶著”，才能把工作抓住、抓緊、抓實、抓好、抓出成效。責(zé)任感是一個人的思想素質(zhì)、精神境界、職業(yè)的綜合反映，更是做人要實的重要內(nèi)涵。一個人有了責(zé)任感，就有積極主動的態(tài)度、深入扎實的作風(fēng)、認真負責(zé)的精神；就有不甘落后的志氣、百折不撓的和奮力開拓的銳氣；就會有信心、有決心、有恒心；就可以出思路、出辦法、出成績。這就需要責(zé)任感，有責(zé)任感的人受人尊重、令人欣賞、讓人放心。激情是吹動船帆的風(fēng)，沒有風(fēng)，船就不能行駛；激情是工作的動力，沒有動力，工作就難以有起色。如果缺乏激情，疲沓懶散，很可能一事無成。特別是一個人能夠在自己有限的中，有好的環(huán)境和條件，做一點具體的事情，同時自己也相應(yīng)地得到提高，也許這不是辛苦而是幸運了。從這一個角度看，也許又不僅僅是幸運，而是一種了。每個人保持正確的至關(guān)重要。它能夠左右一個人的思想、影響一個人的行為，甚至決定一個人的。就會迸發(fā)出干勁和活力,感到工作愉悅。因此，要不斷學(xué)會以感激的心態(tài)對待工作、對待他人、對待組織。只要你用感恩的態(tài)度對待別人，別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵、給你提醒和教導(dǎo)，讓你感受到真誠、感受到友誼、感受到溫暖，使你感動、使你感激、使你增添精神支撐。實踐經(jīng)驗表明，只有始終保持頭腦清醒的人，才能不斷取得成績、獲得，才能順利成長、日臻成熟。五是要帶著正氣。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部既要有本事，也要守本份，堅持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，不斷加強黨性鍛煉，提高修養(yǎng)，不斷地防止和掃除自己身上的政治“灰塵”和“微生物”，始終保持光明磊落、清正廉潔，自覺遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，力求有本事、能干事、不出事?！笔橇?xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出的。目前，我們正處在深化改革的關(guān)鍵時期，作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的生死存亡，深化改革事關(guān)百年興衰，如何在改革的浪潮中不被淘汰，成為每一位干部必須應(yīng)對的課題?？倳洀狞h性修養(yǎng)、為政之要、為人準則等方面提出的“三嚴三實”為我們提供了很好的答案。同樣，在深化改革，推進群眾路線教育實踐活動，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動各項工作扎實開展等工作方面，“三實”即“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，為我們提供了方法，指明了方向。目前市場監(jiān)督管理局正處在職能整合的關(guān)鍵時期，任務(wù)重，責(zé)任大，這就要求我們?nèi)w干部要通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動，牢記黨的宗旨，教育干部加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，以淡泊之心遠離名利誘惑，告誡干部要慎用手中的權(quán)力，心存敬畏，牢記黨紀國法，勿要以權(quán)謀私，通過公開辦事制度，辦事流程，以及公開法律法規(guī)，公開執(zhí)法程序等系列舉措，規(guī)范服務(wù)行為和執(zhí)法行為，把權(quán)利控制在制度規(guī)定之內(nèi)。新成立的市場監(jiān)督管理局包含了工商、質(zhì)檢、食藥三家部門的法律法規(guī)，對于每一位干部來說都有新的業(yè)務(wù)知識有待學(xué)習(xí)，熟練掌握各項業(yè)務(wù)知識是搞好各項工作的前提，是服務(wù)群眾、的基礎(chǔ)和必要條件；其次，要從工作實際出發(fā)，制定好切實可行的工作方案，認真履行好工作職責(zé)。對工作中不斷出現(xiàn)的新問題，要認真研究，勇于直面，敢于擔(dān)當(dāng)，只要堅持以法律為準繩，以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展為宗旨的原則，就能經(jīng)得起人民和歷史的檢驗?？傊?，牢記“三嚴三實”的精神，在實際工作中做到堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”，對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎處慎微，做到防微杜漸。公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育活動的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們展開教育實踐活動，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯(lián)系群眾。為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個方面，并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實。我們說焦裕祿精神與“三嚴三實”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實，是成績焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。作風(fēng)建設(shè)永久在路上，正確方法是前進的“加速器”。現(xiàn)在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。今年3月，習(xí)近平總書記前后強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向，為各級干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)建立了標桿。學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深進，確保以實際成效取信于民。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德