【正文】 先進班集體申報材料入學以來我們數(shù)學系04（4）,全班上下團結(jié)一心，加強班風、學風的建設(shè)，取得了豐碩的成果。三個代表”重要思想，響應(yīng)黨的號召，用自己的行動向黨組織靠攏。,47位同學向黨組織遞交了入黨申請書部分同學還參加了黨校的學習。另有1名同學通過了黨組織的考驗，光榮地被黨組織定為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。近期，還將有4名同學被黨組織吸收為預(yù)備黨員。 進入大二以后，學習上的任務(wù)比大一時重了許多。從學期末的綜合素質(zhì)測評看，我們班的成績在同年級中名列前茅，獲得了多個獎學金機動名額，獎學金獲得人數(shù)達到21人。每次開會時，輔導(dǎo)員老師都一再強調(diào)英語學習和四級考試的重要性，而且還專門組織了一些針對四級考試的講座，方便大家交流。同學們自身也都認真自覺，努力學習英語，準備早日通過英語四級。在本系同年級中排名第一。 我們班通過兩年的努力建設(shè)，已經(jīng)形成了良好的班風、學風。班級的紀律嚴明，道德風尚優(yōu)良，班上同學在學習上和生活上都互相幫助，互相關(guān)愛，集體榮譽感強烈。真正做到了“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”。在系組織的文明宿舍評比中，我班的2號樓133宿舍獲得一等獎，同時還有3個宿舍獲得優(yōu)秀獎。 在班級內(nèi)，班委們起到了良好帶頭作用。他們的學習成績優(yōu)秀，工作能力強，作風塌實，工作成績得到了全班乃至系里老師同學的認可。有名同學被評為“院三好學生”，有名同學被評為“院優(yōu)秀干部”，文明標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。 社會在發(fā)展，我們04（4）班在進步。 數(shù)學系04（4）班團支部每學期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。良好的班風形成于正確的集體輿論。書籍、報刊的閱讀指導(dǎo)。運用典型事例，進行表揚和批評。經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動。以無形的力量影響和教育學生。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭。出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆、聽寫詞語、對批作業(yè)、課前預(yù)習等。完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。班級中有12人受到學校的表彰。在“五四”青年節(jié)中，我班5名學生評為“優(yōu)秀團員”稱號。在年終評比中，男女兩個寢室被評為“文明寢室”，班級被評為“優(yōu)秀班集體”，團支部被評為“優(yōu)秀團支部”。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。進步無止境，我們?nèi)孕枧ΑＲ环指?，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。為使我們16班更加優(yōu)秀，同學們也在努力……，團結(jié)友愛。在學校組織的運動會中，我們初二16班以優(yōu)異的成績，在18個班中脫穎而出，連續(xù)兩屆運動會取得團體總分第一的佳績，塑膠跑道上飛馳的身影，廣播站里不斷投稿的同學，接力比賽中不顧摔跤腳骨折卻仍然堅持跑完的一位同學，還有那一棒接一棒為班級爭光的同學們。塑膠跑道上的輝煌，不正體現(xiàn)了我們16班這種團結(jié)一致，不斷奮斗拼搏的精神么?在班級中，16班分為大大小小的班干部，班長，宣傳委員，清潔委員，紀律委員…在我們16班在班主任與這些班干部的帶領(lǐng)下，16班正在穩(wěn)定的向前進步。，學校榜樣。只要走進我們初二16班，就可以體會到一股濃郁的學習氣氛，班級前后和兩旁的墻上裝飾上了我們同學們娟秀的毛筆，黑板的一塊有著屬于我們十六班的語文角，那兒寫著我們精心挑選的名家名句，同學們精彩的課前五分鐘，午休時間認真埋頭寫作業(yè)的背影，師生間討論研究題目的細語……走進我們16班就好比走入學習的樂園，學習的天地。不僅在學習方面是學校的榜樣，還在其余許多方面，16班也發(fā)揮著榜樣的作用，例如在清潔方面，我們同學們?yōu)榱思w的榮譽，拿著鋼絲球，趴在地板上一點一點仔細的擦拭，生怕放過一塊沒有擦到的地方，面對煥然一新的地板，我們同學的臉上泛著欣慰的笑。，努力進取。豐富的活動充實了同學們的課余生活，我們初二16班以班干部與團員為中心，積極開展