兒童福利院實(shí)習(xí)報(bào)告與兒童節(jié)(-61)由來(lái)介紹匯編-在線瀏覽
2024-11-22 01:13本頁(yè)面
【正文】 切為了孩子”的宗旨,堅(jiān)持對(duì)孩子實(shí)行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針，積極開展殘疾兒童康復(fù)治療工作，努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件，一流的教育康復(fù)環(huán)境”。我們?cè)谶@里逗留的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但經(jīng)過(guò)和福利院的成員們直接接觸還是讓我們備受感動(dòng)，他們?cè)谀敲床灰粯拥沫h(huán)境下生活著，他們所走的道路對(duì)我們而言不知坎坷多少倍。首先，對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。在體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí)，堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。他們因?yàn)橄轮珰垺①?、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因，幼時(shí)被父母遺棄。至少，我們?cè)摪言诳仗摵捅г怪刑摂S的時(shí)間，分給他們一些。一個(gè)健全的社會(huì)，該為一切成員提供健全靈魂的空間，提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。其次，在專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料。 與他們的交往過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份，設(shè)身處地地考慮他們的處境；以社工的視角理解他們的問(wèn)題
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