作風(fēng)效能建設(shè)雙月整治方案與作風(fēng)教育整頓個人剖析材料匯編-在線瀏覽
2024-11-22 00:37本頁面
【正文】 、重點、中心工作落實不力，執(zhí)法管理工作漏洞迭出，不能認真履職盡責(zé)等問題；5．整治交辦事項重視不夠、應(yīng)付了事的問題。政風(fēng)行風(fēng)熱線”、“書記信箱”、“市長信箱”、“區(qū)長信箱”及領(lǐng)導(dǎo)批示交辦的各項交辦件回復(fù)不及時等問題；6．整治鋪張浪費、貪圖享樂問題。五、整治方式1．采取明查與暗訪、普查與抽查相結(jié)合；2．根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排和群眾舉報進行專項督查；3．對出現(xiàn)問題的科室、中隊進行重點督查。六、工作要求1．思想高度重視。2．嚴明工作紀律。3．建立長效機制。作風(fēng)教育整頓個人剖析材料第一，“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念還不夠牢固。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨和“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權(quán)利是非常重要的。第二，思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進一步加強。表現(xiàn)出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。第三，業(yè)務(wù)理論和實際運用的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)不足，部隊管理經(jīng)驗及方法沒有完全做到“學(xué)以致用”，沒有把所學(xué)恰當(dāng)?shù)倪\用到工作中，造成理論與實踐“兩張皮”。在教育整頓的查擺剖析階段
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