【正文】 4 第五章 報廢處理 ................................................................................................................ 69 第六章 附 則 ...................................................................................................................... 70 實訓(xùn)室安全管理規(guī)定 ................................................................................................................... 71 校內(nèi)實訓(xùn)室環(huán)境建設(shè)實施辦法 ................................................................................................... 73 一、建設(shè)內(nèi)容及要求 ............................................................................................................ 73 二、實訓(xùn)室環(huán)境建設(shè)的實施 ................................................................................................ 74 三、建設(shè)資金 ........................................................................................................................ 75 “教學(xué)做”一體化教室管理辦法 ............................................................................................... 76 一、安全管理 ........................................................................................................................ 76 二、衛(wèi)生管理 ........................................................................................................................ 76 三、實訓(xùn)器材管理 ................................................................................................................ 76 四、一體化教室文化建設(shè) .................................................................................................... 77 五、實訓(xùn)項目開發(fā) ................................................................................................................ 77 六、附則 ................................................................................................................................ 78 5 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 實訓(xùn) 管理隊伍 建設(shè) 與 管理 辦法 （ 試行 ） 第 一章 總 則 第一條 實訓(xùn)管理隊伍是我校教育教學(xué)隊伍的組成部分，是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要隊伍，其工作狀況直接反映學(xué)校的教學(xué)管理質(zhì)量與水平。為加強實訓(xùn)管理隊伍建設(shè)，結(jié)合我校實際情況特制訂本辦法。 第三條 受聘人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)能力，符合崗位聘任條件。 第三章 實訓(xùn)管理人員崗位職責(zé) 第五 條 實訓(xùn)管理員的崗位職責(zé) 在實訓(xùn)管理中心和所屬二級學(xué)院（部）的領(lǐng)導(dǎo)下進行工作； 做好實訓(xùn)教學(xué)檔案管理工作和日常安全防范工作； 根據(jù)實訓(xùn)通知單做好實驗、實訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作 ，要求教師認(rèn)真填寫相關(guān)登記本； 做好實訓(xùn)儀器設(shè)備的管理維護工作，保證儀器完好，滿足教學(xué)的正常需要； 參與實訓(xùn)室管理制度、儀器設(shè)備操作規(guī)程、學(xué)生實訓(xùn)守則等制度的制定； 6 做好實訓(xùn)數(shù)據(jù)、儀器設(shè)備的技術(shù)檔案存檔及保密工作，有權(quán)拒絕不遵守操作規(guī)程和不具備條件的人員使用有關(guān)儀器設(shè)備； 嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于實訓(xùn)教學(xué)、儀器設(shè)備管理的有 關(guān)規(guī)章制度，負(fù)責(zé)實訓(xùn)項目耗材的領(lǐng)?。? 負(fù)責(zé)實訓(xùn)室的日常管理、清潔衛(wèi)生，做到經(jīng)常保持實訓(xùn)場所、儀器設(shè)備的整潔，期末做好儀器設(shè)備的清查工作； 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，積極配合 實訓(xùn)管理中心 或主管部門的督導(dǎo)、檢查和評比工作； 第 六 條 實訓(xùn)教師 崗位職責(zé) 在實訓(xùn)管理中心和所屬二級學(xué)院（部）的領(lǐng)導(dǎo)下進行工作； 做好實訓(xùn)教學(xué)檔案管理工作和日常安全防范工作； 根據(jù)實訓(xùn)通知單做好實驗、實訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作 ，要求教師認(rèn)真填寫相關(guān)登記本； 做好實訓(xùn)儀器設(shè)備的管理維護工作，保證儀器完好，滿足教學(xué)的正常需要； 參與實訓(xùn)室管理制度、儀器設(shè)備操作規(guī)程、學(xué)生實訓(xùn)守則等制度的制定； 做好實訓(xùn)數(shù)據(jù)、儀器設(shè)備的技術(shù)檔案存檔及保密工作，有權(quán)拒絕不遵守操作規(guī)程和不具備條件的人員使用有關(guān)儀器設(shè)備； 嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于實訓(xùn)教學(xué)、儀器設(shè)備管理的有關(guān)規(guī)章制度，負(fù)責(zé)實訓(xùn)項目耗材的領(lǐng)取； 負(fù)責(zé)實訓(xùn)室的日常管理、清潔衛(wèi)生，做到經(jīng)常保持實訓(xùn)場所、儀器設(shè)備的整潔，期末做好儀器設(shè)備的清查工作； 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，積極配合實訓(xùn)管理中心或主管部門的督 7 導(dǎo)、檢查和評比工作； 實訓(xùn)教師需與任課教師一起指導(dǎo)所管實訓(xùn)室上課學(xué)生的 實訓(xùn)。 第三章 實訓(xùn)管理人員聘任 條件 第 八 條 實訓(xùn)管理員的聘任條件 熱愛實訓(xùn)室 管理 工作、忠于職守、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、團結(jié)協(xié)作、作風(fēng)正派、為人師表； 8 具有與所管實訓(xùn)室相匹配的相關(guān)專業(yè)知 識， 大 專以上學(xué)歷； 具備實訓(xùn)教學(xué)的課前準(zhǔn)備、課后整理及設(shè)備日常維護保養(yǎng)能力； 具備儀器設(shè)備、實訓(xùn)教學(xué)資料管理能力； 第 九 條 實訓(xùn)教師的 聘任條件 熱愛實訓(xùn)室 管理 工作、忠于職守、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、團結(jié)協(xié)作、作風(fēng)正派、為人師表； 具有與所管實訓(xùn)室相匹配的相關(guān)專業(yè)知識； 具備實訓(xùn)教學(xué)的課前準(zhǔn)備、課后整理及設(shè)備日常維護保養(yǎng)能力； 具備儀器設(shè)備、實訓(xùn)教學(xué)資料管理能力； 具備指導(dǎo)實訓(xùn)的能力，本科以上（特殊工科類大專以上）學(xué)歷。 愛崗敬業(yè)，無私奉獻， 具有豐富的實踐教學(xué)經(jīng)驗和較高的管理水平， 能夠協(xié)助 二級學(xué)院 領(lǐng)導(dǎo)開展 實訓(xùn) 管理和 實訓(xùn)項目的開發(fā) 工作 ； 原則應(yīng)具有中級以上職稱，或具有碩士及以上學(xué)位 并有 在校 三年以上工作經(jīng)歷。 實訓(xùn)教師作為任課教師上課，其課 時標(biāo)準(zhǔn)參照教務(wù)處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；實訓(xùn) 9 教師在所管實訓(xùn)室協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)，根據(jù)技術(shù)能力及年度考核結(jié)果按比例計算課時，比例范圍為 5:12:1。 第五章 實訓(xùn)管理人員聘任程序 第 十四 條 實訓(xùn)管理人員聘任程序 用 人單位根據(jù)工作 需要提出申請， 注明聘任 條件，交由 實訓(xùn)管理中心 審核； 實訓(xùn)管理中心 審核同意后上報人事處，由人事處按相關(guān)程序辦理； 學(xué)校審批同意后，對外發(fā)布招聘信息； 使用單位對應(yīng)聘人員進行初審及專業(yè)技能考核，初審合格的人員集中由人事處、 實訓(xùn)管理中心 及使用單位相關(guān)人員共同組織面試； 面試合格的人員按學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘任。 第七章 實訓(xùn)管理人員晉升程序 第十六 條 實訓(xùn)管理人員晉升程序 在學(xué)校統(tǒng)一進行人員晉升期間，各二級 學(xué)院 將符合晉升條件的 實訓(xùn)管理人員的晉升 報告及 相關(guān) 佐證 材料 報至實訓(xùn)管理中心； 實訓(xùn)管理中心結(jié)合日常檢查考核情況，對符合晉升條件的實訓(xùn)管理人員報送 至人事處 ，由人事處按學(xué)校相關(guān)程序辦理。 第 十八 條 在聘任期內(nèi)出現(xiàn)下列情形之一者，要求其離開實訓(xùn)崗位，由學(xué)校按規(guī)定處理： 工作責(zé)任心差，不履行崗位職責(zé)，經(jīng)教育批評不改正或工作能力不能適應(yīng)崗位要求者； 年度考核成績連續(xù)兩年為“不稱職”者； 任職期內(nèi)違反工作紀(jì)律造成學(xué)校重大損失者。學(xué)校 要重視培訓(xùn)工作， 盡可能的 給實訓(xùn)管理 人 員 創(chuàng)造 培訓(xùn)機會。 第二十一條 校實訓(xùn)管理中心 必須 對新上崗的 實訓(xùn)管理 人 員 進行崗前 培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、 了解學(xué)校 有關(guān)政策、文件精神；學(xué)習(xí)、掌握實訓(xùn)室的各項管理制度、有關(guān)規(guī)定、崗位職責(zé) 。 第二十二 條 組織培訓(xùn)要有 計劃、有目標(biāo)、有考核。實訓(xùn)管理中心 將不定期對 各二級學(xué)院的培訓(xùn)工作進行檢查 。 第 十 章 附 則 第 二十四 條 本 辦法 自公布之日起實行。 12 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 實 訓(xùn) 室管理 人 員考核辦法 （試行） 為了調(diào)動廣大實 訓(xùn) 室 管理 人員的工作積極性，不斷提高實 訓(xùn) 教學(xué)質(zhì)量，促進實 訓(xùn) 室 的 建設(shè)與發(fā)展，特制訂本辦法。 實訓(xùn)管理中心與二級學(xué)院（部）的考核比例為 4:6，教務(wù)處負(fù)責(zé)實訓(xùn)教師的教學(xué)效果考核。 三、 考核內(nèi)容 實訓(xùn)管理員 管理制度、勞動紀(jì)律、衛(wèi)生狀況、實訓(xùn)日志填寫、設(shè)備管理、實訓(xùn)材料、安全管理、工作主動性、實訓(xùn)教學(xué)工作量 實訓(xùn)教師 管理制度、勞動紀(jì)律、衛(wèi)生狀況、實訓(xùn)日志填寫、設(shè)備管理、實訓(xùn)材料、安全管理、工作主動性、實訓(xùn)教學(xué)工作量、實訓(xùn)教學(xué)管理 四 、 考核程序 實 訓(xùn) 管理 人 員 年度 考核程序是： 各考核單位根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打出分?jǐn)?shù)，由實訓(xùn)中心匯總、公示、上報學(xué)校。 (一 )具備以下各項條件為優(yōu)秀 考核總分在 95 分及以上，模范遵守學(xué) 校 教學(xué)紀(jì)律 ； 完成定額工作量，及時排除教學(xué)故障 ； 實 訓(xùn) 設(shè)備完好率在 95%以上 ； 實 訓(xùn) 室管理條理性強，實 訓(xùn) 環(huán)境干凈、整潔。 (三 )具備 以下各項條件者為合格 考核總分在 60 分 ~84 分之間，且能自覺遵守學(xué)院教學(xué)紀(jì)律 ； 實 訓(xùn) 過程未出現(xiàn)教學(xué)事故 (人為因素致使教學(xué)及實 訓(xùn) 室工作受到影響統(tǒng)稱教學(xué)事故 )； 實 訓(xùn) 設(shè)備完好率在 85%以上 ； 實 訓(xùn) 室管理較有條理，實驗環(huán)境干凈、整潔。 14 六 、 考核結(jié)果使用 考核 結(jié)果是實 訓(xùn) 管理 人員身份 晉升和聘后管理的重要依據(jù)之一，也是評選各類獎項的主要依據(jù) ； 考核結(jié)果為合格者，學(xué) 校 繼續(xù)聘任原崗位職務(wù)，考核結(jié)果為 良好 者，可按有關(guān)規(guī)定申報高一級 身份待遇 ；考核優(yōu)秀者，可優(yōu)先申報或優(yōu)先推薦；考核不合格者 ， 限期改進提高；連續(xù)兩年不合格者， 要求其離開實訓(xùn)崗位，由學(xué)校按規(guī)定處理； 考核結(jié)果作為 實訓(xùn)管理員校 內(nèi)崗位津貼與 實訓(xùn)教師課時 津貼發(fā)放的基本依據(jù)。 15 實訓(xùn)管理員及實訓(xùn)教師考核評分表 序號 項目內(nèi)容 評分要求 考核得分 1 管理制度 （ 4 分） 實訓(xùn)室管理制度應(yīng)健全。 缺少一項扣 1 分；沒有制度扣實驗室的分 (扣完為止，每學(xué)期只需檢查一次）；有