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個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)與個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)(一)匯編-在線瀏覽

2024-11-21 22:48本頁面
  

【正文】 觸,從而避開的故障頻繁發(fā)生。上面兩個方面,是我認(rèn)為的差不多兩年來主要的工作上取得的成績和采取的一些做法。記得剛上班的前三個月,我只是個滿肚子理論的畢業(yè)生,但通過差不多兩年的努力工作,無論是在技術(shù)水平上,還有做人和做事方面,都受益匪淺。我剛進(jìn)廠上班的時候,看到設(shè)備上的那些電氣配件如行程開關(guān)、感應(yīng)開關(guān)、電氣線路、繼電器、接觸器等等,只是一頭茫然;看到設(shè)備上的那些機(jī)械構(gòu)件、液壓管件、液壓閥、液壓泵以及它們的運(yùn)動方式,都超越了自己的眼界。因此,無論是在技術(shù)工作中,還是日常生活里,掌握一些關(guān)鍵的知識是很有必要的,同時還要有一顆積極求學(xué)的心態(tài),這是人生進(jìn)步的一把有用的利刃。我認(rèn)為在澳美鋁業(yè)有限公司設(shè)備管理部一線工作,這是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、辛苦的工作。另外,我覺得無論是在工作崗位上,還是在生活上,我們都應(yīng)該做一個負(fù)責(zé)任的人,在這里工作,為個人負(fù)責(zé)、為公司負(fù)責(zé),這是很重要的。在工作中,我們?nèi)粘R佑|到的其中一項(xiàng)事情就是要處理個人與同事之間的關(guān)系。做人不一定要轟轟烈烈,但一定要真誠善良,在施予他人的很多時候,其實(shí)是在利益自己;與他人談?wù)摗⒄埥虇栴}或者接受別人的一些看法的時候,要謙虛請教,不請下問,真誠接受別人意見,你會發(fā)現(xiàn)你將會得到很大的收獲;與同事上司接觸的時候,要懂得尊卑,說話知道輕重,不在別人背后說悄悄話。雖然這段時間里,我在技術(shù)上得到了極大的提高,處理很多事情也加深了自己的見解和豐富了解決方法,但從很多方面都體現(xiàn)了自己的不足之處??傊?,在以后的工作中,堅持揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的長處,不斷改善自己的不足;繼續(xù)帶領(lǐng)班組,為設(shè)備正常生產(chǎn),減少設(shè)備故障率,降低耗能成本,做出自己最大的努力。XX年11月被評為小學(xué)二級教師。在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。在工作中任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中本人能夠認(rèn)真鉆研大綱,研究教法,細(xì)心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。當(dāng)然, 教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。凡是要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。如今, 教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會,深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。尊重、愛護(hù)學(xué)生,平等、公正對待學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和心理素質(zhì),及時糾正學(xué)生的不良行為和錯誤傾向積極創(chuàng)造健康的育人環(huán)境,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化注意與學(xué)生交流思想,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題和困難遵守社會公德,嚴(yán)于律已,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派。做好基本建設(shè)時期的管理工作。參與煤化工項(xiàng)目部分管區(qū)域的設(shè)備、材料招標(biāo)技術(shù)文件的編制、訂貨說明及采購計劃的審定,負(fù)責(zé)到貨設(shè)備、隨機(jī)備品、備件的驗(yàn)收交接,隨機(jī)資料的整理歸檔。參與圖紙會審設(shè)計交底工作,負(fù)責(zé)技術(shù)交底記錄、跟蹤處理圖紙會審中提出的問題。負(fù)責(zé)對區(qū)域內(nèi)的安裝工程施工材料、工程機(jī)械及施工隊伍進(jìn)行質(zhì)量檢查,對現(xiàn)場設(shè)備、材料的到貨進(jìn)行落實(shí),并做 第 1 頁 共 1 頁好管理協(xié)調(diào)工作。二、態(tài)度端正、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)參加工作以后我一直抱著積極的心態(tài)去工作,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和掌握所學(xué)的機(jī)械、電氣知識。第二份工作就是XX年3月至今,在xxx有限公司設(shè)備部工作,不管是現(xiàn)在的工作還是之前的工作都絕對來不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來比喻這兩個工作。三、小心推敲、認(rèn)真求證在現(xiàn)在的工作中,無論是對圖紙的核對還是材料計劃的編制,非常需要“小心推敲、認(rèn)真求證”的工作精神,因?yàn)檫@不但是工作作風(fēng)的問題,還直接關(guān)系到工作的質(zhì)量問題。對各種原始數(shù)據(jù)要注意保存和及時整理,因?yàn)椤敖?jīng)驗(yàn),是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來的”!四、納百家之長,補(bǔ)自家之短在與施工單位、監(jiān)理單位的接觸中吸收他人的經(jīng)驗(yàn),平時多到現(xiàn)場去觀摩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的施工方法和施工工藝。比如:XX年6月份在長慶水電廠10kv線路架設(shè)時,一處兩直線單桿之間的導(dǎo)線跨越道路,但導(dǎo)線弧垂度里地面安全距離沒有達(dá)到要求的安全距離,所以在驗(yàn)收時,要求施工單位更換單桿,確保導(dǎo)線對地的安全距離。五、嚴(yán)密謹(jǐn)慎、考慮周全在工作中,考慮問題一定要嚴(yán)密、周到,對設(shè)計中沒有提到的地方,要結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。如圖紙較多,可進(jìn)行分工,每人負(fù)責(zé)一個工段或區(qū)域,并由專人進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄下來,交由技術(shù)負(fù)責(zé)人或工程師進(jìn)一步復(fù)查后再組織上報設(shè)計、監(jiān)理單位。②、對材料進(jìn)行復(fù)核,根據(jù)綜合材料表所給的材料與圖紙核對,看所給材料量是否與圖紙相符。 ㈡、施工管理:①、施工管理文件的編制:單位工程和各分項(xiàng)工程的開工報告的編制要及時和完善,盡量一次通過,各施工組織設(shè)計或施工方案的編制要結(jié)合實(shí)際和考慮周到:a、施工方案的編制要及時,部份分部工程要考慮兩種以上的施工方案,供施工時再根據(jù)實(shí)際變化情況進(jìn)行選擇。②、要考慮圖紙所用的材料如用其他材料代替是否更加經(jīng)濟(jì)(環(huán)保),代替后能否(或更好地)滿足設(shè)計及現(xiàn)行規(guī)范的要求? ③、要考慮圖紙中對施工方法、施工工藝是否有特殊要求?是否對施工造成困難,需不需要進(jìn)行變更?④、各施工進(jìn)度的安排要合理,要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行編制,并根據(jù)施工過程中出現(xiàn)的問題隨時進(jìn)行調(diào)整。我們在進(jìn)行測量資料的整理時要注意:①、資料整理及時、規(guī)范:整理資料要及時,盡可能做到當(dāng)天的資料當(dāng)天完成,填寫資料所用的表格和格式要符合,填寫的內(nèi)容要清楚、完整。③、簽證齊全,歸檔正確:資料整理后要找相關(guān)人員及時簽證完畢,設(shè)備或材料要及時移交,不得拖延。④、現(xiàn)場到貨材料、設(shè)備的初步驗(yàn)收:如外觀的檢查,看是否有缺陷;板材、管材、型材等材料的規(guī)格型號是否符合要求。比如:①有的工程對安全問題要求特別嚴(yán)格,那么在整理竣工資料時對每天的班前安全活動、各項(xiàng)工程的施工安全技術(shù)交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。 ③特別是有變更工程時,要注意資料的完整。 加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)擴(kuò)展知識面,打下堅實(shí)基礎(chǔ)。工作不計得失,廉潔自律,努力做一名優(yōu)秀的工作者?;仡櫵哪陙淼墓ぷ鳎以谒枷肷?、學(xué)習(xí)上、工作上都獲得了很大的收獲,有效的增強(qiáng)了自己從宏觀角度考慮問題的能力,使得對管理工作的認(rèn)識趨于完善,雖然今后在工作中會遇到很多困難,但
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