“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)交流材料與“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)體會(篇二)匯編-在線瀏覽
2024-11-21 22:36本頁面
【正文】 不是很高，平時總以事情多、工作忙來自我推脫，滿足于中心組學(xué)習(xí)，滿足于學(xué)文件、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，靜下心來系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的時間少，缺乏鉆研精神，存在淺嘗輒止、不深不透的現(xiàn)象，在運用理論指導(dǎo)工作實踐上還有較大差距。二是求真務(wù)實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。有時思想觀念還不能適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新要求，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不開闊。工作亮點不多，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多?？梢钥隙ǖ刂v，我存在的問題肯定不只這些，還要在教育實踐活動中廣泛聽取意見、繼續(xù)認(rèn)真查擺?；顒咏Y(jié)束后，也要常常自我反省、常修為政之德，把作風(fēng)漂浮、工作慵懶、脫離群眾、貪圖享樂等思想傾向消滅在萌芽狀態(tài)，永遠(yuǎn)做一名恪盡職守、不謀特權(quán)的好干部。習(xí)近平總書記的這一重要論述，既是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，簡明扼要，切中要害，也是對全黨同志特別是黨員干部的諄諄教導(dǎo)和殷切希望。在某種意義上來說，只有堅持五個帶著，才能把工作抓住、抓緊、抓實、抓好、抓出成效。責(zé)任感是一個人的思想素質(zhì)、精神境界、職業(yè)道德的綜合反映，更是做人要實的重要內(nèi)涵。一個人有了責(zé)任感，就有積極主動的態(tài)度、深入扎實的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神；就有不甘落后的志氣、百折不撓
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