最新幼兒園教師個人工作總結與最新幼兒園教師工作總結匯編-在線瀏覽
2024-11-21 22:13本頁面
【正文】 會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。在每周計劃活動中，根據幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。四、家園溝通主動親切地與家長溝通。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。五、存在不足：本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到今日事今日完成工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習。我一定再接再厲，努力工作。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。主助教老師既分工又合作，改變以往的教學模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。我們早教班多次召開班會，以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。知道掉到地上的東西不能吃。不可以將臟物和手放到嘴里。因此在一日活動中，我時刻關注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學內容。讓家長了解幼兒在園的情況，以便進行有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。如在如何更
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