上學期幼兒園小班班務工作總結與上學期幼兒園教師個人工作總結范文匯編-在線瀏覽
2024-11-21 22:13本頁面
【正文】 班幼兒與家長的主動參與。小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善，而且控制調(diào)節(jié)機體能力差，經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全。爭取家長的配合，做到防患于未然。加強對幼兒的生活活動的管理，使幼兒進一步掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法，防止意外情況的發(fā)生。（四）加強品德教育，重視養(yǎng)成教育幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步品德、行為習慣的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。2 、晨間來園主動地向老師問早、問好，與家長說再見。加強本班的上下課常規(guī)和課堂基本常規(guī)。學習有秩序地取放點心用具，并安靜地吃完點心。吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃、日計劃，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。與家長及時溝通，請家長參與、配合。環(huán)境保護教育要從學前兒童開始，這在教育界已成共識，而且《綱要》中也要求在幼兒生活經(jīng)驗基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系，愛護動植物關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。（1） 在一日生活中，各種教學活動中滲透環(huán)境教育。（3）美化班級環(huán)境，豐富區(qū)角，加強管理
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