最新七年級地理教學計劃-在線瀏覽
2024-11-21 22:13本頁面
【正文】 們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復雜的社會現(xiàn)象或社會事物。這一階段的實踐、體驗是在小學基礎(chǔ)上的遞進。二、教材分析第一章讓我們走進地理本章屬于教材的緒論部分，第一節(jié)為“我們身邊的地理知識”，第二節(jié)為“我們怎樣學地理”。本章的教學內(nèi)容是為今后學習地理做情感上的鋪墊與準備，引導學生熱愛并親近地理學科。而第二節(jié)中“我們怎樣學地理”則通過引導學生畫學校地圖開始，從實際應(yīng)用出發(fā)掌握地理學習的基本工具—地圖的使用，體現(xiàn)了學習對生活有用的地理這一理念，使學生不會感到地理僅僅是一門學科，同時是一項人生的技能。第二章地球的面貌本章教材主要包括認識地球、世界的海陸分布、世界的地形、海陸變遷四部分。既是地理知識的基礎(chǔ)課，又是人生發(fā)展的奠基課。教材從地球形狀和大小，地球的模型—地球儀，能確定地球表面任何一點的位置，較全面地介紹了地球?！笆澜绲暮ｊ懛植肌币还?jié)，教材首先通過“世界海陸面積比較”餅狀圖、南北半球圖等向?qū)W生展示地球的海陸分布，通過直觀形象的圖形和具體的數(shù)據(jù)，向?qū)W生傳遞了世界海陸分布的特點及其面積比較，學生在學習知識的同時，也體會了一種說明問題的方法?！笆澜绲牡匦巍币还?jié)，教材首先簡要介紹了什么叫地形、什么是地形圖以及海拔和相對高度等概念，然后從運用海拔高度和相對高度等概念入手，對
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