【正文】 合工作實(shí)際,開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是我鎮(zhèn)不少村寨是發(fā)展蔬菜水果產(chǎn)業(yè)的，我們專門為他們開設(shè)了大棚蔬菜種植技術(shù)課等,并邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)局的專家現(xiàn)場(chǎng)講課,對(duì)參學(xué)學(xué)員發(fā)放各種資料；在5月份，為響應(yīng)全市培訓(xùn)工作要求，我站于5月13日對(duì)各站點(diǎn)管理員、協(xié)管員進(jìn)行大型培訓(xùn)會(huì)，會(huì)上組織大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)運(yùn)用操作、遠(yuǎn)程設(shè)備的操作等做詳細(xì)培訓(xùn)，讓大家現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，得到一致好評(píng)。我鎮(zhèn)利用遠(yuǎn)教平臺(tái)開展了一系列有意義的、豐富多彩的活動(dòng)：如深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)用活動(dòng)、森林防火教育培訓(xùn)活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等。四、抓示范、樹典型，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面開展一是重點(diǎn)抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面工作的開展。全鎮(zhèn)加強(qiáng)示范戶和示范基地的建設(shè)，示范戶實(shí)行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛村指導(dǎo)，做好示范戶引路工作。通過調(diào)研我們了解到每個(gè)村都有創(chuàng)業(yè)致富能手，他們都通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)提高自身的知識(shí)技能，加快了發(fā)展產(chǎn)業(yè)走上致富路的步伐，成為了遠(yuǎn)程教育示范戶，帶動(dòng)廣大群眾積極參與遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，并學(xué)以至用創(chuàng)業(yè)致富。鎮(zhèn)黨委扎實(shí)推進(jìn)萬潮鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以“一村建一品”為發(fā)展目標(biāo)，狠抓科技示范區(qū)建設(shè)，我鎮(zhèn)也成立了勞動(dòng)橋村、爐坪村、垛上村等精品示范站，以勞動(dòng)橋村的蔬菜基地、蓮藕種植，爐坪村的芹菜種植，垛上村的葡萄園及即將建起的蔬菜基地，都重點(diǎn)抓好了遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化，并大力宣傳示范站的典型事跡，帶動(dòng)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。積極探索和組建“一站一塊實(shí)驗(yàn)地”、“支部+遠(yuǎn)教+公司+農(nóng)戶”、“遠(yuǎn)教+公司+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶+”等農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營模式，積極因地制宜建立合作社等。五、存在的困難遠(yuǎn)程教育設(shè)備老化、故障多，遠(yuǎn)程教育管理員因維修技術(shù)跟不上，不能及時(shí)進(jìn)行故障排除與維修，一定程度上影響了遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。由于有經(jīng)驗(yàn)的工作人員都相繼被借調(diào)或調(diào)走，目前遠(yuǎn)教站缺少人手，留下的工作人員缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，一定程度上影響部分遠(yuǎn)教工作的開展。在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。積極爭(zhēng)取向上級(jí)部門申請(qǐng)調(diào)動(dòng)相關(guān)專業(yè)人員來指導(dǎo)工作，讓遠(yuǎn)教工作更好開展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。一、工作思路認(rèn)真落實(shí)我我?！哆h(yuǎn)程教育應(yīng)用工作制度》，積極探索我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式，提高應(yīng)用水平。以“提升教師水平，增長學(xué)生見識(shí)，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為目標(biāo)，通過觀摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。以博客的形式展示學(xué)校開展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)情況，讓更多的學(xué)校了解xx教育動(dòng)態(tài)。不斷充實(shí)新內(nèi)容，使新資源能及時(shí)的用到一線教學(xué)中。我們認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程室、多媒體室的使用登記制度，建立了詳細(xì)的使用登記表冊(cè)，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。為了更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，我們要求每個(gè)辦公室在自己的電腦上建立年級(jí)組文件夾和教師文件夾并共享，這樣更便于優(yōu)質(zhì)資源共享和網(wǎng)上檢查。為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，我們始終堅(jiān)持切實(shí)做好遠(yuǎn)程資源的接收、管理工作。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)，互相幫助。嚴(yán)抓培訓(xùn)，促進(jìn)應(yīng)用。加大培訓(xùn)力度，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中時(shí)間開展了信息技術(shù)培訓(xùn)，由信息技術(shù)骨干教師負(fù)責(zé)，針對(duì)教師平時(shí)應(yīng)用中出現(xiàn)的問題，從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導(dǎo)，有效地促進(jìn)了教師應(yīng)用水平的提高。在每個(gè)辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教師，負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)。尤其是數(shù)字展示臺(tái)的廣泛運(yùn)用，如評(píng)講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果?？v觀近幾個(gè)學(xué)期來看，本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的，出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形，這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果，也是新建兩個(gè)多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用的結(jié)果。對(duì)于38個(gè)教學(xué)班的大型學(xué)校，兩個(gè)多媒體教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要，學(xué)校將逐年有計(jì)劃的推進(jìn)建設(shè)，以每學(xué)期建一個(gè)的速度推進(jìn)發(fā)展，在“xxx”中每層教學(xué)樓達(dá)到有一個(gè)多媒體教室的目標(biāo)。要求管理員自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各年級(jí)組骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用，以骨干教師為龍頭強(qiáng)化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能。繼續(xù)做好資源下載、整理和資料積累工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源整合，規(guī)范管理，逐步形成完善、快捷、豐富、有效的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。在條件成熟的基礎(chǔ)上努力建設(shè)學(xué)校綜合網(wǎng)站，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，也給教師提供交流的平臺(tái)，促使學(xué)校更好更快的發(fā)展。xx年7月2日第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)XX年上半年，在龍王鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)遠(yuǎn)教辦的精心指導(dǎo)下，我村認(rèn)真按照“建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的”的工作要求，緊緊