托班保育員工作計劃開頭與托班保育員工作計劃范本匯編-在線瀏覽
2024-11-21 05:48本頁面
【正文】 及時向父母匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與父母溝通，多征求聽取父母意見，讓父母配合老師開班上教學工作。認真做好教室物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。具體措施如下：①、在教師開展活動前，要與教師溝通教案，活動的各個環(huán)節(jié)。②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進行溝通。④、活動后協(xié)助教師收拾整理。(2)、與教室教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放，使之富有趣味性和科學性。戶外活動通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。目標：(1)、愿意參加體育活動，能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。(3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。(2)、提醒幼兒在運動過程中注意休息，注意自身安全問題。教研活動(一)、專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過家園合作，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的進餐生活衛(wèi)生習慣。具體措施：在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享，取其精華。在活動后有自己的新得體會或反思。(2)、召開父母會，向父母介紹一學期教室工作計劃及需要父母配合的內(nèi)容。(4)、利用照片、錄像等形式，使父母了解幼兒在園的生活，以減少父母的顧慮。(6)、通過打電話、約定交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應幼兒園生活、進餐、大便等)，與父母進行溝通，共同制定措施。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等優(yōu)良個性心理品質(zhì)和行為習慣。所以搞好保育工作是很重要的。喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，
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