幼兒園教師個人校本研修計劃例文與幼兒園教師個人研修計劃匯編-在線瀏覽
2024-11-21 04:56本頁面
【正文】 考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生活的園區(qū)環(huán)境。積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動，與老師一起研究探討，總結(jié)經(jīng)驗，在反思中進(jìn)步。五、專業(yè)寫作、每周兩個教學(xué)教案及教學(xué)反思。每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。班級學(xué)期教育教學(xué)計劃，家長隨訪記錄，家長會，班級幼兒素質(zhì)分析報告，學(xué)期工作總結(jié)。每周園區(qū)周前會的讀書分享積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。在日常教育教學(xué)工作中，對本班老師及時指出問題所在，并反思總結(jié)，一同改進(jìn)。參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未取得成功，但可積極鞭策自己更加努力。幼兒園教師個人研修計劃一、讀書學(xué)習(xí)繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書，了解26歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為，學(xué)習(xí)及
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