幼兒園小班家長計劃與幼兒園小班工作計劃20xx年匯編-在線瀏覽
2024-11-21 02:25本頁面
【正文】 育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。根據(jù)教學活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。匯總調(diào)查內(nèi)容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。提供科學育兒知識，一周教育計劃，讓家長配合教師實施主題。充分利用接送時間：在家長接送時，向家長了解最近幼兒在家情況，并及時匯報幼兒在園情況。利用電話網(wǎng)絡(luò)溝通：給家長二位老師的電話，有事隨時聯(lián)系。四、具體安排：創(chuàng)設(shè)班級家長園地。制定班級家長工作計劃。召開班級家長會，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識，各班開展慶“三八”愛媽媽活動。填寫、發(fā)放四月份的家園聯(lián)系手冊。大、中、小班舉行家長半日開放活動。六月份慶“六一”與大班幼兒畢業(yè)典禮。對本學期家長工作進行總結(jié)。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。二、主要工作任務(wù)：(一)保教工作1 、做好新生入園的情緒安撫工作。( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。( 1 )認識自己的標記。( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，
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