幼兒園教師辯論賽方案-范文與幼兒園教師辯論賽方案匯編-在線瀏覽
2024-11-21 02:14本頁面
【正文】 觀眾）。三、現(xiàn)場(chǎng)辯論。自由辯論：辯手圍繞己方立場(chǎng)與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論（時(shí)常不超過3分鐘）?？偨Y(jié)陳詞：雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述（時(shí)間5分鐘），強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場(chǎng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。評(píng)分辦法：審題：對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。辯駁：提問能否抓住對(duì)方要害，問題簡單明了。是否正面回答對(duì)方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。 辯風(fēng)：所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。謝謝閱讀！幼兒園教師辯論賽方案活動(dòng)目標(biāo)：給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)與觀點(diǎn)，提高老師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力、語言表述能力以及思維能力。通過辯論賽的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不僅要
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