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幼兒園小班上學(xué)期班主任工作計劃20xx與幼兒園小班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)匯編-在線瀏覽

2024-11-21 02:10本頁面
  

【正文】 項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。教育幼兒不玩火及危險物品。⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。(三)家長工作召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。四、各學(xué)月工作安排九月:學(xué)習(xí)教學(xué)科研計劃,明確本學(xué)期保教工作目標和要求。穩(wěn)定新生情緒,逐步進入常規(guī)化教學(xué)。召開期初班級家長會。配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。家園共育做好家教園地的開展。組織參加xx園開展園本課程研討活動。十一月:家園共建工作的開展。積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座組織幼兒秋游。十二月:組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。開展幼兒生活自理比賽。元月:組織開展慶元旦活動。填寫幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進行評選表彰活動。做好家訪工作。人,除一名幼兒外,其他均為獨生子女,其中一半幼兒年齡偏小,而且都是第一次離開家人,因此,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好的適應(yīng)幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。另外,我班家長中做教師的較多,他們非常注重孩子智力方面的教育,許多幼兒對書籍,認字非常感興趣。現(xiàn)根據(jù)班級孩子的具體情況,并結(jié)合《綱要》的精神,制定計劃如下。實行保教結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進身心和諧發(fā)展,注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則,注重個別差異,促進幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。(二)具體要求健康教育目標:使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。使幼兒了解過馬路、坐自行車、玩大型運動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。能指定方向走和跑。能輕松地雙腳交替跳著走。能單手自然將沙包投向前方。1初步學(xué)會聽各種口令和信號并作出相應(yīng)的動作。1會玩滑滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅等大型體育活動器械。語言教育目標學(xué)會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話。能有興趣地運用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容。樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。能初步感受文學(xué)作品的語言美,知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨立能力??茖W(xué)教育目標:教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個特征進行分類。指導(dǎo)幼兒認識“1”和“許多”及關(guān)系。引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途。在教師的幫助下,能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢;引導(dǎo)幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料,掌握其使用方法,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動,并對美的物象有所反映;培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。發(fā)展語言表達能力,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活,又要幼兒感興趣的事物,具有一定的挑戰(zhàn)性,有利于幼兒的長遠發(fā)展,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。并培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在角色游戲中,發(fā)展幼兒的交往能力,提高合作性,增強游戲與游戲之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒保持輕松愉快的情緒。(四)家長工作開辟家長園地,家園碰碰車,家長學(xué)校等幫助家長了解幼兒園的各個情況,提高教育的互動性。開展“家園同樂迎新親子運動會”,讓家長共同參與活動,充分了解孩子了解幼兒園。在實際操作中,不斷的調(diào)整,修改,使課題方案不斷的完善。四、主題活動安排來來來上幼兒園頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳彩色世界故事啊故事好吃的食物幼兒園小班上學(xué)期班主任工作計劃2018【三】新的學(xué)期開始了,對于小班上學(xué)期,我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達方面有了很大提高。二、學(xué)習(xí)方面開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時間,將知識點貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼
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