幼兒園教師學(xué)期工作總結(jié)與幼兒園教師學(xué)期總結(jié)-范文匯編-在線瀏覽
2024-11-21 00:41本頁面
【正文】 。 此外，我還會利用一切空余的時(shí)間，如：幼兒午睡、晚上等不斷的學(xué)習(xí)新知識，閱讀新《綱要》理論知識，《心理學(xué)》、《教育學(xué)》《幼兒教育》《早期教育》等等，為的是讓自己不斷的進(jìn)步、提高自身素質(zhì)。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。那么怎樣才算是愛孩子呢？如何教育孩子就是其中的一種途徑。之后，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)游戲。 注意觀察幼兒的學(xué)習(xí)需要,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行教育。 注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。我根據(jù)班級情況以新“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級計(jì)劃、每周計(jì)劃等各類計(jì)劃。 幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。 平時(shí)，我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。 四、組織各種活動，豐富多彩 本學(xué)期我們幼兒園為了迎接省二級幼兒園的復(fù)查，為我們小小班段兩個(gè)班級專門準(zhǔn)備了一個(gè)活動室作為小班幼兒區(qū)域活動室。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)為孩子創(chuàng)設(shè)了六個(gè)溫馨的區(qū)域角：“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。通過教研組活動，使我對如何布置區(qū)域角在點(diǎn)滴的積累中逐漸提高。 本學(xué)期根據(jù)幼兒園的計(jì)劃我圓滿的開展了家長開放日活動，在這之前，我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應(yīng)的活動課，還組織大家根據(jù)各班孩子的實(shí)際情況對所找的活動課進(jìn)行了調(diào)整，且安排了合乎幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的動靜交替活動，充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等。 為了鍛煉小班孩子的語言發(fā)展能力；為了培養(yǎng)小班孩子能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己；也為了增強(qiáng)小班孩子的自信；我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽。但是，我們班家長居奶奶級的較多，他們不認(rèn)識字，在家不會教。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，12月19日那天孩子們登臺亮相，我們班15位小朋友前去參加段里的兒歌朗誦比賽，獲得了很好的成績。 本學(xué)期，我們還組織幼兒秋游活動。于是，在教研會上我組織了大家一起協(xié)商如何解決這個(gè)問題。通過這次的秋游活動，小朋友們收獲都很大。增進(jìn)了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。 此外，我很慶幸能擁有這么關(guān)心我、體貼我、呵護(hù)我的好搭班。一切事情都包辦代替，沒有一句怨言。 五、及時(shí)進(jìn)行個(gè)別教育 我非常重視我們班個(gè)別“突出”的幼兒。我都會不厭其煩地來教育他們，教育過程中，我會與胡老師主動探討教育對策、方法?？傮w表現(xiàn)為懶散、自由、幼稚。一旦發(fā)現(xiàn)承志不在身邊，馬上去尋找，直至找到他，將他帶到同伴中去。雖然承志不怎么明白我說的話，但是，作為教師，我們還是應(yīng)該不斷地跟他講道理，對于他的行
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