【正文】 按照精細化管理的要求，各后勤部門有計劃地對幼兒園的財務(wù)進行管理。（2）定期召開伙委會，師生帳目分開，堅持收支兩條線。（3）嚴格執(zhí)行請購，審批、驗收、入庫、報銷、保管、損壞賠償、領(lǐng)用等制度。（4）加強用電、用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。（6）做好財產(chǎn)清點工作，健全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。提高信息技術(shù)，發(fā)揮檔案實效。（1）完善各種臺帳，資料齊全正確，注意平時的積累，及時填寫。（3）按照《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》要求整理各部門資料，對不足之處及時整改，發(fā)揮檔案的實效，迎接區(qū)省優(yōu)督導(dǎo)回訪。我們將以日常保育管理、營養(yǎng)膳食管理、衛(wèi)生保健管理為后勤保育管理工作中的重點，三者相互融合、互為滲透，以“合作精神”引領(lǐng)后勤三大員管理，推進服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進一步完備服務(wù)項目；力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范后勤管理。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每單周周三下午3：00——4：00營養(yǎng)組教研活動。以“幼兒園工作手冊”、“XX市托幼機構(gòu)保育工作手冊”、“崗位操作規(guī)范”等為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以“分析提煉式”、“案例討論式”等為研討和學(xué)習(xí)方式，注重理論聯(lián)系實際，通過大教研組、小教研組（年齡教研組），集中、分散，導(dǎo)學(xué)、自學(xué)等方式，提高后勤教師及三大員學(xué)習(xí)的能力，牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，形成科學(xué)、有效的操作規(guī)范，切實提升保教質(zhì)量。根據(jù)二級園的要求健全各項衛(wèi)生保健制度，認真記載和評析幼兒健康檔案，做好保健專題研究。進一步加強“幼兒發(fā)展、健康第一”的觀念，在以往保育工作的基礎(chǔ)上，重點加強面向每個幼兒進一步做好衣食冷暖、儀容整潔的保育指導(dǎo)工作。操作評比活動。開設(shè)“保育論壇”?！罢堖M來、走出去”相結(jié)合。同時積極聯(lián)系通過示范園實驗幼兒園，采取“走出去”的方式，實地觀摩學(xué)習(xí)實驗幼兒園的保育員日常工作，聆聽示范園的保育員的先進經(jīng)驗介紹，牢固樹立我園保育員的“樂于奉獻，吃苦能干”的服務(wù)精神開展后勤人員專項的操作比武活動，如總務(wù)人員進行綠化修剪活動、其它后勤人員進行自制體育小器械等，加強后勤人員的服務(wù)意識，確保操作的規(guī)范性。從小事做起，從自己做起，以節(jié)約一度電、一滴水為榮，積極開展互查互幫，互提醒活動使保育后勤人員成為節(jié)約的帶頭人。以督導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)為契機，根據(jù)“凈化、綠化、美化、教育化、兒童化”的原則，合理規(guī)劃花草、樹木的種植和管理，確保四季有典型的花草樹木。嚴格園財產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，按照現(xiàn)代化示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，完善各類教育設(shè)施，特別是教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，并做到用足、用好，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。嚴格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為幼兒園節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護幼兒園設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。嚴格檢查食品安全和衛(wèi)生，確保萬無一失。執(zhí)行伙委會管理督導(dǎo)制度，并每周定期向家長公布食譜，接受家長的監(jiān)督。保證活動設(shè)施的安全。加強教職工、家長的衛(wèi)生、安全和保健意識的指導(dǎo)，通過家園聯(lián)系、家長學(xué)校、專家講座等形式宣傳各種育兒保健知識，提高教職工、家長的保教意識，確保衛(wèi)生保健工作的正常開展。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實際狀況，搞好園容園貌建設(shè)，開源節(jié)流，加強財產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個新臺階，不斷增強服務(wù)意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。加強保育人員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細化、量化，增強工作職責(zé)心，提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng)，進一步規(guī)范后勤人員的工作行為。加強門衛(wèi)管理，全天有專人值班。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。廁所有專人負責(zé)，做到無污跡，無異味，持續(xù)整潔。洗滌用品由專人負責(zé)。(二)、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。每一天上下午深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，個性要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作，并運用保健軟件做好記錄，落實到每個班級。喂藥前核對準(zhǔn)確姓名及劑量、班級，確保無差錯。根據(jù)春夏季節(jié)的變化，做好疾病預(yù)防，加強對傳染病的認識，預(yù)防傳染病的發(fā)生，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。加強對保健室藥品的管理，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。配