幼兒園教師學(xué)習(xí)繪本知識(shí)心得體會(huì)-范文與幼兒園教師學(xué)習(xí)繪本知識(shí)心得體會(huì)匯編-在線瀏覽
2024-11-21 00:06本頁(yè)面
【正文】 重要的閱讀工具，也是繪本最重要的組成部份。好的繪本，每張圖像都會(huì)說(shuō)話，圖與圖之間呈現(xiàn)獨(dú)特的敘事關(guān)系，兒童得以由直覺(jué)進(jìn)入繪本的世界，自然流暢地聽(tīng)故事。 也就是說(shuō)，繪本的文字并不是寫(xiě)給小讀者看的，而是讓他們聽(tīng)的。幼兒對(duì)外在世界的認(rèn)識(shí)，是從整體來(lái)掌握感覺(jué)，而非由細(xì)部思考分析的。 在與大人共讀繪本時(shí)，他們不僅在聽(tīng)一則他人的故事，他們會(huì)與故事中的角色合而為一，親歷其境地體驗(yàn)這段故事。 在閱讀之后，大人應(yīng)避免說(shuō)教，急不及待地說(shuō)明、詢問(wèn)、考試。 大人可以坐看繪本，在孩子的生命中發(fā)芽、成長(zhǎng)。時(shí)間首先讓我們知道圖書(shū)是通過(guò)一定的方法與手段江知識(shí)內(nèi)容以一定的形式和符號(hào)，按照一定的體例，系統(tǒng)的記錄于一定的形態(tài)的材料上，用于表達(dá)思想，積累經(jīng)驗(yàn)，保存
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1