幼兒園小班11月份家長會班主任老師發(fā)言稿與幼兒園小班12月份工作總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-11-20 23:48本頁面
【正文】 學(xué)齡前教育都較為重視，通過和家長交談以及最近一段時間的觀察，我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點(diǎn)多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班孩子各方面發(fā)展較好，都有良好的一日生活常規(guī)，有個別能力較強(qiáng)的孩子能獨(dú)立穿脫衣褲；還能幫助老師做一些力所能及的事。喜歡參與一切音樂活動，樂感強(qiáng)，舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下與教師一起表演的有徐李楠、龔瑞奇、俞鐘玲等小朋友。能正確使用餐具，獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食的有；章熠、黃澤熙、陳凱軒、王昊軒等小朋友。王佳寶、梁浩然、梁佳儀、石煜、語言表達(dá)能力好，對知識的接受能力強(qiáng)，對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，能與同伴和睦相處。朱科全、俞錦博、王以卓、吳佳琳、何羽軒、章晶天真無邪，對各種新事物好奇心重，愿意嘗試操作各種學(xué)具，但動手能力較差，還需加強(qiáng)培養(yǎng)。從開學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步較大的孩子有陳凱軒、俞錦博、何羽軒等孩子。再就是部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá)，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個別能力弱的孩子還不善于與人交談。部分孩子不能正確使用禮貌用語，不會主動問好。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。我們也有信心，一定會和家長密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好?；剡^頭來看看，這個月做的事還真是不少呢：我們開展了主題活動《轱轆轱轆》、《小不點(diǎn)兒》、《冬天來了》。還和水痘打了一仗。這些運(yùn)動著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。隨著獨(dú)立生活能力、自主能力的提高，小班孩子想要長大，想要去做一些事情，卻又不愿意放棄成人的呵護(hù)。冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了，孩子們一下子感受到了冷意。這時，讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光，一起去運(yùn)動，抵御寒冷吧，我們大聲地說一句：寶寶不怕冷!二、保育工作.
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