幼兒園5月份工作計劃格式與幼兒園5月份月計劃表【三篇】匯編-在線瀏覽
2024-11-20 22:23本頁面
【正文】 時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。篇一一、本月工作重點：，參與園內(nèi)迎”五一”中大班幼兒畫展。《家長園地欄》。二、本月開展以下主題：主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么?！蔽艺业降目諝狻眽︼棧故居變赫业降目諝?，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。篇二一、主題的由來：幼兒園時代是人生最無憂無慮、充滿快樂的時代，也是孩子從愚昧走向知識與文明的起點，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著三年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地下次向一個新的天地，一個更加獨立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地小學(xué)。二、主題目標(biāo)：為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境，使幼兒對小學(xué)生活產(chǎn)生美好的向往，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，萌發(fā)喜歡上小學(xué)的愿望，做好進入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。嘗試用圖表、符號、輔助材料及其他方式簡單記錄日常生活的經(jīng)驗，并用相應(yīng)的語言講述。通過多種活動(如繪畫、制作、縫紉、編制等)發(fā)展幼兒精細(xì)動作，幫助幼兒逐漸增強手對比的控制能力，學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī)，形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識的培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力和自我管理的能力，減少幼兒對成人的依賴，學(xué)會自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。在班級博客中開辟小幼銜接專欄，上傳相關(guān)文章和互動話題，鼓勵家長積極留言。在體育活動中，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。四、家長工作：鼓勵家長有意識的培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息時間，配合老師準(zhǔn)時來園的要求。篇三一、健康領(lǐng)域：上月情況分析：春天
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