幼兒園-小班課件與幼兒園-讀走近新教材有感-范文匯編-在線瀏覽
2024-11-20 22:23本頁面
【正文】 示圖片月亮教師：太陽落山了，月亮出來了，小朋友們好。教師：月亮出來了，晚上了，小朋友們要去干什么呀?幼兒自由回答。幼兒：小鳥醒來了，小樹醒來了，小朋友醒來了……太陽出來了，小鳥醒來了，小樹醒來了，小朋友醒來了，白天怎么樣呀?(引導幼兒用一句好聽的話來說：白天真熱鬧。我們一起來說說這句話“白天真熱鬧”。幼兒：小花睡著了，小草睡著了，小朋友睡著了……月亮出來了，小花睡著了，小草睡著了，小朋友睡著了，夜晚怎么樣呀?(引導幼兒用一句好聽的話來說：夜晚靜悄悄。寶寶們跟老師念“夜晚靜悄悄”。請小朋友根據(jù)老師出示的圖片和老師一起來讀一讀。教師：那我們看著動畫片一起來邊看邊念。我們一起來試試讀讀這一段。小朋友們讀得可好聽了，那月亮出來了，夜晚靜悄悄，我們要用什么樣的聲音來念好聽?指名回答。幼兒和教師一起讀。孩子們讀得真好，聽得老師心里真高興，如果加上動作來讀會更好聽的，孩子們我們站起來配上你喜歡的動作來試試吧，小朋友準備好了嗎?師幼共同完整地用動作來表演、朗誦詩歌四、創(chuàng)編詩歌咦，太陽出來了，還有誰醒來了?指名說。)小朋友們說得真好!聽的太陽公公和月亮姐姐都咪咪笑，還引來了許多動物朋友，它的這些動物朋友有的是醒來了的，有的是睡著了的。幼兒找一找，說一說，貼一貼。引導幼兒創(chuàng)編詩歌。接著播放音樂《搖藍
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1