20xx年某幼兒園園務(wù)工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-02-18 13:15本頁(yè)面
【正文】 實(shí)考核內(nèi)容、措施，使考核工作更科學(xué)、規(guī)范；規(guī)范考核制度：將每日考核、隨機(jī)考核、月考核、學(xué)期考核有機(jī)結(jié)合，做到定期檢查與抽查相結(jié)合，檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，保證各項(xiàng)教育措施落實(shí)。 建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開，還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受民主評(píng)議和監(jiān)督。 2021 年 8 月全園參與述職競(jìng)聘，取得了良好的優(yōu)化隊(duì)伍的作用。我園擁有一支朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍的年齡呈年輕化，充滿活力、可塑性較強(qiáng)。 本學(xué)年，除了請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)外，我們還加強(qiáng)自培，定期組織管理人員集中學(xué)習(xí)，參與各種交流活動(dòng)。 擴(kuò)大骨干隊(duì)伍，提升骨干素質(zhì)。 拓寬渠道， 做好“四類”培訓(xùn) 每學(xué)期初，幼兒園都要制定詳細(xì)的教師培訓(xùn)計(jì)劃， 切實(shí) 做好四類培訓(xùn) 。 帶教培訓(xùn)：根據(jù)教師的不同成長(zhǎng)需求、 個(gè)性特長(zhǎng)分層、分批選派教師外出學(xué)習(xí)、與示范園教師拜師結(jié)對(duì)、參加 教師培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)等等，提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題 的能力。 展示培訓(xùn)：每學(xué)期教研組長(zhǎng)、骨干教師要做好“幾個(gè)好”活動(dòng)，即上好研究課、展示課、帶好徒弟、寫好總結(jié)，以展示帶培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 搭建活動(dòng)平臺(tái) 推助教師成長(zhǎng) （ 1）“自制玩教具”評(píng)比活動(dòng) 5 月我園在全園教師內(nèi)進(jìn)行了“自制玩教具”評(píng)比，得獎(jiǎng)的作品參加區(qū)教育局 6 月 17 日進(jìn)行的“自制玩教具”評(píng)比、展示活動(dòng)，楊柳老師的“繁忙的馬路”、方瑞老師的“拉力器”獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 9 月 10 日 教師節(jié)，幼兒園“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)如期進(jìn)行，在每位教師撰寫個(gè)人材料、組內(nèi)交流評(píng)選的基礎(chǔ)上，由園部審核確 定了楊柳、孫瑤等 10 名教師為華大凱樂幼兒園第二屆“十佳教師”，并在幼兒園網(wǎng)站上予以公示。 （ 3）“教學(xué)能手評(píng)比”活動(dòng) 按照區(qū)教育局工作計(jì)劃， 10 月份我園在園內(nèi)開展了 5 年教齡以下教師的“教學(xué)能手評(píng)比”。通過這次活動(dòng)，年輕教師進(jìn)步不少，提高了他們的綜合素質(zhì)。 （ 5）“ 讀書心得 ” 交流 活動(dòng) 去年 ，幼兒園 結(jié)集了全體教師集體智慧的“ 教師用語(yǔ) 100 句”和“教師忌語(yǔ)100 句 ”， 在此基礎(chǔ)上， 本學(xué) 年開展讀書心得交流會(huì)，提倡讀一本好書，分享一個(gè)好故事， 結(jié)合自己的 讀書心得， 與大家分享自己 讀到 的故事，并 講出自己的感悟，已 結(jié)集 成內(nèi)部資料 。 （ 7）開展戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 2021 年 12 月 5 日，我園從培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神出發(fā)，請(qǐng)了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的 5位教官，帶領(lǐng)全體教職工前往木蘭山古門進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。 三 、 “做活動(dòng)、看成長(zhǎng)”，促進(jìn) 幼兒發(fā)展 升 國(guó)旗 活動(dòng) —— 拓展視野、展示才藝 每周一的“ 升國(guó)旗活動(dòng) ”采用了輪 升 制，由 各班輪流升旗 ， 開展 “ 國(guó)旗下講話 ” 、 “ 每周一星 ” 、 “ 才藝展示 ” 、 “ 流動(dòng)紅旗評(píng)比 ” 等活動(dòng)， 做到周周有話題，不斷拓展孩子的視野，以獲得更多有益的經(jīng)驗(yàn)。 春日種植樂 —— 親近自然、放飛心情 春天正是種花種草的好時(shí)節(jié)，幼兒園南邊植物園正式建成，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶著種子、小鏟，共同種下去了一花一草一果蔬，每天澆水、觀察，做觀察筆記。 快樂閱 讀伴我行 —— 奉獻(xiàn)愛心、享受閱讀 在區(qū)教育局“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的倡導(dǎo)下， 4－ 5 月我園的“讀書 .故事比賽”燃起了一把“閱讀”熱潮，全園師生熱情參與，在活動(dòng)中對(duì)“閱讀”更加的心儀。 在老師們的精心策劃、家長(zhǎng)們的大力支持和孩子們的積極參與下精彩進(jìn)行、圓滿落幕。 節(jié)日的教育 —— 感悟真情、了解傳統(tǒng)
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