山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期自我檢測(cè)試卷-附解析-在線瀏覽
2024-11-20 22:20本頁(yè)面
【正文】 選（共8小題，每題2分，共計(jì)16分）要計(jì)量從上海到北京的路程用（ ）作單位比較合適。A、大 B、小 C、無(wú)法確定 通過(guò)測(cè)量我們發(fā)現(xiàn)( )跳得比較遠(yuǎn)。A、54 B、45 C、5＋4四年級(jí)有306人，五年級(jí)有298人，二年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比四、五年級(jí)的學(xué)生總?cè)藬?shù)少一些，二年級(jí)可能有（ ）名學(xué)生。A、1厘米 B、10厘米 C、1米下列圖形中，軸對(duì)稱圖形是（ ）。A、厘米 B、克 C、米 五、判斷對(duì)與錯(cuò)（共1大題，共計(jì)10分）我是公正小法官。6=4讀作24除6等于4。2=6……3 ( )30個(gè)十等于3個(gè)百。 ( ) 六、比一比（共1大題，共計(jì)5分）我會(huì)在 ○ 里填上“＞”、“＜”、“＝”。 八、解決問(wèn)題（共6小題，每題3分，共計(jì)18分）小朋友吃早餐，每6人坐一張桌子，要坐2張桌子，一共有多少人？答：一共有____人?？磮D列式計(jì)算。 答：一共有____只兔。小剛存了8元，小兵存的是小剛的9倍，小兵和小剛一共存了多少錢？答：小兵和小剛一共存了____元。他們一共有____本故事書。 分成兩個(gè)三角形 分成兩個(gè)四邊形 分成一個(gè)三角形和 分成一個(gè)三角形和 一個(gè)四邊形 一個(gè)五邊形 十一、附加題（
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