20xx高校教師評職稱個人工作總結-在線瀏覽
2024-11-20 04:19本頁面
【正文】 本職工作，是我的立身之本，作為教師應該具有一種默默耕耘、無私奉獻的精神，要做到一分耕耘、一分收獲，象春蠶吐盡青絲，象蠟燭燃燒成灰。教育教學工作既有規(guī)律性，更有極大的伸縮性，因為其工作效果和追求的境界是永無止境的，為此，我始終做到刻苦勤奮，勤奮學習不斷更新知識。通過勤奮，切實提高課堂教學質量。所以，我著重提高學生四方面素質：一是政治素質。有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，模范地執(zhí)行《會計法》，廉潔奉公，忠于職守，嚴格執(zhí)行財政、財會制度，遵守財經(jīng)紀律，立志獻身財會事業(yè)，竭誠為社會主義現(xiàn)代化建設服務。要適應社會主義市場經(jīng)濟和不斷發(fā)展形勢的需要，參與現(xiàn)代化財務管理，要熟悉國家的財政、財務法規(guī)，掌握財會專業(yè)知識和相關知識，專業(yè)知識包括：預測、決策、計劃、控制、核算、分析和考核等。三是道德素質。要廉潔自律，堅持依法行”事”，依規(guī)辦”事”。四是心理素質。
由于我刻苦勤奮，積極努力，圓滿完成教學任務，我所教的學生基本都順利學完學業(yè)，考試合格畢業(yè)，離校后走上工作崗位，為我國財會事業(yè)辛勤工作，努力奉獻。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品，而是鮮活的生命，是一個個活生生的人，她的任務不僅僅是讓學生獲得各項知識與技能，更重要的在于培養(yǎng)學生的情操，健全學生的人格，塑造學生的靈魂。在教學工作中承擔自己的責任，認真對待每一節(jié)課堂教學，教好每一個學生，對自己要做到業(yè)務精、作風硬、講誠信、肯奉獻，全心全意為學生服務，把教師的愛和真情奉獻給每一個學生。
五、辛勤耕耘，取得良好教學成果
我在教學工作中辛勤耕耘，做到象一位教師所說的那樣：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。在教學工作中，我愛每一個學生，尊重每一個學生。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。只有傾注滿腔的愛心，才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木，也才能使學生成為真正有益于祖國和人民的建設人才。
一是在連續(xù)多年的教學評估中均被評為優(yōu)秀，成為學校財務會計專業(yè)的學科帶頭人。
二是有17篇論文發(fā)表：《新形式下職業(yè)院校學生工作鄒議》，《對我國股市發(fā)展歷程的探索》，《論流動性過剩對當代經(jīng)濟的影響》，《試論物價與經(jīng)濟、政策、股市之間的關系》，《深入貫徹科學發(fā)展觀推動教育事業(yè)再上新臺階》，《談股權分置改革》，《淺論會計電算化目前的問題與對策》(北大核心)，《企業(yè)重組業(yè)務企業(yè)所得稅處理探討》(北大核心)，《專項用途財政性資金有關企業(yè)所得稅財稅處理》發(fā)表在()(北大核心)，《對我國近幾年宏觀調控政策的分析與探討》發(fā)表在()，《淺談高職高專教學課程的改革》)(北大核心)，《財務報表的定性分析》，《企業(yè)資產(chǎn)損失的財稅處理》，《試析企業(yè)租金收入的會計與所得稅處理》(北大核心)，《企業(yè)年金個人稅解析與繳費的賬務處理》，《企
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